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21.
生态安全屏障建设是我国可持续发展的重要支撑。云南生态安全屏障建设存在的问题是:资源过度粗放型开发和利用,生态环境补偿机制不完善、政策保障体系不健全等。建议采用加强组织协调、建立健全政策法规体系,多渠道筹措资金,加大科技投入,加强区域合作和生态补偿投入力度,创新利益驱动机制,加强宣传教育,提高公众参与度等措施推进云南生态安全屏障建设的进程。  相似文献   
22.
随着新课程改革的不断深化,对教育教学活动也提出了更高的要求,培养学生的综合素质成为现代教学互动的根本目标。综合素质的培养不仅指学生所掌握的理论知识,更包括学生所具备的各种能力,也就是学习能力,而所有目标实现的前提就是学生具有学习的积极性和主动性,只有这样才能使学生保持不断学习的兴趣和意志,以此来促进学习效果的提升。本文就主要针对初中英语课堂中培养学生学习积极性的相关问题进行简单的探讨。  相似文献   
23.
一、以基础知识为原点,提高技能,奠定智慧 例如:教学“千克的认识”时,在学生的认知经验、生活经验的基础上.找准认知起点,首先要让学生感受物体有轻重,分组投掷铅球、簸球学生喜闻乐见的游战.上课伊始.我借助游戏情境激活学生思维.问题随之而生.这样的比赛公平吗?你是怎么知道谁重准轻?  相似文献   
24.
孙海燕 《考试周刊》2011,(27):21-22
新课程改革的教育面向全体学生,注重知识能力的全面性和学生素质和发展的差异性。为适应新的课程改革,教师要把观念从化学教学转变为化学教育。课程改革要求教学方式不断更新,教学手段不断完善,拓宽教学思路,发挥化学学科的优势。下面我就高中化学教学谈几点体会。  相似文献   
25.
1840年鸦片战争以后,中国社会一步一步地由封建社会沦落为半殖民地半封建社会。东北地区从1894年到1911年,经历了甲午中日战争、义和团运动和甲辰日俄战争的摧残,经济上遭受严重破坏,人民生活越来越困苦。辛亥革命爆发前,奉天地区又  相似文献   
26.
孙海燕 《考试周刊》2014,(59):134-134
<正>进入二十一世纪以来,我国展开了广泛而深入的新课程改革,许多一线教育工作者身体力行地提高学生各方面的素质。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出:"美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的现况,将美育融入学校教育全过程。"但是在改革推进过程中,我们看到一些教育工作者只重视提高学生的"德智体",而忽略学生"美"的素质的提高。新  相似文献   
27.
孙海燕 《兰台世界》2005,(11):64-65
在近代,史学界及档案学界有着著名的四大发现,即内阁大库档案、甲骨档案、敦煌石室遗书和汉晋简牍。它们终于被揭开了神秘的面纱,而这一切都与一位近代著名学者密不可分,他就是罗振玉。  相似文献   
28.
出版业的会计学会起步较晚,最近几年各省才相继成立起来,在当地新闻出版局的领导下,在有关部门和单位支持下,工作取得了一定的成绩。但是由于各省出版会计学会(以下称学会)条件的差异,学会工作开展很不平衡,差距很大,有必要对学会成立以来的正反两方的经验作一反思,以便做好今后学会的工作。  相似文献   
29.
30.
本文在大量检索和阅读的基础上,对费托合成钴基催化剂领域的国内外专利申请状况进行了统计分析,并具体总结了不同载体、不同助剂以及不同制备方法对钴基催化剂催化活性和选择性等的影响,深入探讨了本领域的技术热点,分析了费托合成钴基催化剂的发展趋势,并对国内企业的研发方向提出了建议。  相似文献   
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