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31.
高等农业院校产学研结合教育是培养人才、发展科学研究、实现成果转化的重要途径。通过探讨我国农业高等院校产学研结合教育发展的有效途径,明确了以科研项目作为产学研结合教育的基础、科研基地作为产学研教育发展的平台、农业科技园作为成果转化基地与人才培养摇篮的模式。将教学、研究、生产有机地结合,形成一种独特的教育方式,旨在推动教学改革与成果的转化,实现高素质复合型人才的培养。  相似文献   
32.
考虑企业间的复杂交互网络以及竞合行为对企业创新收益的影响,采用粒子群算法及计算实验方法构建了产业创新集聚的演化模型,研究了企业竞合半径以及网络度对产业创新集聚的影响,旨在为促进产业创新集聚的形成与良性发展提供理论依据。实验结果表明:合作创新是推动产业创新集聚规模突破瓶颈的关键要素;较大的竞合半径会对产业创新集聚的规模以及地理位置上的集中程度产生正向影响;而对行业内市场集中度的最大值产生负向影响;提高网络合作度能够在一定程度上对产业创新集聚规模的发展速度以及空间集聚的速度产生正向影响。  相似文献   
33.
双清论坛是国家自然科学基金委员会设立的战略性学术研讨会议,旨在探索科学前沿,凝练科学问题,促进学科交叉融合。双清论坛坚持百花齐放、百家争鸣的方针,引导科学家在思维碰撞中凝练科学问题,同时形成服务科学基金资助工作的共识建议,为科学基金乃至国家的科技政策提供咨询建议与政策支撑。本文分析当前国内外著名学术研讨会议的特点,总结双清论坛的建设实践经验,围绕新时期科学基金的新使命、新定位,提出应进一步发挥双清论坛凝聚科学家创新思想的功能作用,着力引导科技界重视凝练科学问题,推动科研范式变革,服务构建理念先进、制度规范、公正高效的新时代科学基金体系。  相似文献   
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