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101.
教材分析 本课是国标“新世纪”版小学《艺术》二年级下册第八单元《触摸光明》中的一个课题。 本单元有《我就是你的眼睛》、《七色光》两个课题,本课通过艺术手段,关心残疾儿童,体现人文关爱,让学生认识那些不畏惧困难,顽强生活的人,从而热爱并珍惜自己所拥有的学习与生活环境,并学会运用所学的知识表达情感,感受生活中被爱和爱别人的情感。  相似文献   
102.
体育教学三要素:讲解·示范·练习席建平体育教学的形式多种多样,可因年龄、性别、教材内容、时间及环境等诸多因素,而采取不同的教学方法。但所有体育教学形式的构成,离不开三个基本要素,即讲解、示范和练习。这三个要素是体育教学的必要条件,是缺一不可的。它们相...  相似文献   
103.
企业理财目标是在一定历史条件下,财务主体进行理财实践活动所希望达到的预期结果,也是解决企业财务管理的根本方向.它反映并体现出企业经理阶层的经营哲学和管理理念.但企业的理财目标并不是一成不变的.企业生命周期不同阶段的特点和管理目标对企业理财目标的确立具有重要的影响.  相似文献   
104.
设计先行组织者 提高教学有效性   总被引:4,自引:0,他引:4  
“先行组织者”,即在课始向学生提供的引导性或背景性知识材料,由教师在深入钻研教材的基础上精心设计而成,由于呈现在正式学习之前,并能对后面的教学起到组织者的作用而得名。“先行组织者”学说的首创者为美国教育心理学家奥苏伯尔,后来经梅耶等人的后继研究而得以发展。前者主张以较抽象概括的囊括性材料,给学生以适当的上位观念,再遵循从一般到个别的渐进分化原则,最终使新旧知识融汇贯通,趋于协调;后者则主张以形象具体的模型充当组织者,为新的学习提供必要的准备。在新授课中,教师经常遇到两种情况:第一,学生对新知识完…  相似文献   
105.
一道物理极值题的数学原理求解.物理离不开数学.培养“运用数学处理问题的能力”,是物理教学的一项重要任务.物理课数学化破坏学生数理知识的平衡,数理结合要重视,但不能数学冲击物理.  相似文献   
106.
含受控源电路的分析是电路分析课程中的一个难点,受控源的存在增加了线性电路分析的难度.文章结合一些具体实例,提供了电路分析中受控源的几种处理方法.  相似文献   
107.
大学城知识共享动因分析研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
大学城的创建是我国实现高等教育体制创新,提高高等教育综合实力的有效途径。大学城实施知识共享有利于整合大学城的教育资源,提升大学城的核心竞争力。文章对大学城知识共享进行了初步的研究,并从大学城知识共享的外部动力和内部动力两个方面进行了探讨。  相似文献   
108.
文章分别对国外与国内民族出版业的宏观经济政策进行了介绍和比较,进而提出我国民族出版宏观经济政策存在的问题及其改进举措。  相似文献   
109.
在物理教学内容中,物理学史是其重要的组成部分。将物理学史融入高中物理课堂教学,可以增强物理教学的趣味性,激发学生学习物理的热情。文章充分挖掘有关能量守恒定律的物理学史内容,以此为线索展开教学设计,带领学生逐步了解能量守恒定律的发现过程,旨在帮助学生深刻地理解和掌握该定律,通过了解科学家的探索历程发展学生的学科核心素养,同时让学生体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。  相似文献   
110.
应对金融危机加强企业财务管理的初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,国际金融危机还在扩散和蔓延,对我国实体经济的影响日益加深。部分企业出现生产经营压力加大、库存积压严重、运营资金趋紧、盈利水平下降等突出问题,企业财务风险进一步加大。为应对金融危机,本文就加强企业财务管理进行了探讨。  相似文献   
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