且看“希望杯”一题的解法     

常超  吕强 《数理天地(初中版)》2014,(2):27-28

从1～50这50个自然数中,找出5个自然数,使这5个自然数的倒数之和为1,那么这5个自然数的和为_． （第四届“希望杯”全国数学邀请赛培训题）原解法用了一个特殊数列的求和公式：  相似文献   

交互理论指导下的英语教学与ESP教学衔接研究     

常超 《现代企业教育》2014,(8):431-431

近年来,越来越多的教师认识到英语教学的目的是为了培养学生在工作岗位上的语言实际应用能力,适应职业要求的专门用途英语(EnglishforSpecialPurpose)广泛地应用在职业发展中。在这一背景下,注重普通英语教学(EnglishforGeneralPurpose)与专门用途英语教学的衔接,强调培养学生交互能力的教学活动显得尤为重要。本文首先概述交互理论,继而阐述在其指导下EGP与ESP教学衔接的必要性,并积极探索二者衔接的有效途径。  相似文献   

蒙古族音乐文化对地方高校音乐教学的影响     

常超 《开封教育学院学报》2014,(12):102-103

历史传承性、民族性、丰富性和地域性是蒙古族音乐的主要特点,史学价值、美学价值和典型的民族象征意义是蒙古族音乐文化的价值。在蒙古族音乐教学中融入蒙古族音乐文化,创新教育理念、教学方法,增强学生的音乐情感,是提高地方高校音乐教学质量的有效举措,能够为蒙古族音乐的发展与传承奠定良好基础。  相似文献   

浅析我国成人教育科研资源及其发展方向     

高小龙  常超 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(1):46-47

本文例举了我国目前的成人教育科研资源情况,对成人教育科研发展过程中出现的错误倾向进行了分析,并就未来的发展方向和需要做好的工作提出了一些建议。  相似文献   

体育教学情绪障碍初探     

常超 《科教文汇》2010,(1)

对学生情绪障碍在中学体育教学中的影响进行调查分析,找出其中的主要因素及调节方法,为今后更好地指导中学体育教学提供帮助。  相似文献   

多变的月亮     

常超  罗志强 《发明与创新》2024,(1):34-35

<正>课文再现：月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。乐于助人的光源月亮为什么会不断变化？真的是因为犹豫不决造成的吗？要想弄明白这件事情,首先得了解光源。  相似文献   

排球运动中战术意识培养的现状研究及发展趋势     

李听  常超  王欢 《体育科技文献通报》2008,16(9):33-35

以国内1999—2006年间关于排球战术意识的文献资料为研究对象,采用文献资料、数理统计和逻辑分析的方法,讨论了排球运动中战术意识培养研究所涉及的体育领域、相关文献的研究对象、相关文献的研究方法,对排球战术意识培养文献研究的途径归纳分析,并对归纳内容加以整合,提出了排球运动中战术意识培养不同视角的研究现状和发展趋势。  相似文献   

基于STEAM理念的物理学科教学实践研究——以“光的直线传播”教学为例     

杨莉  李鸿  常超 《中学物理》2023,(6):29-32

为落实初中物理教学中的核心素养要求，开展指向深度学习的物理学科教学.深度学习倡导跨学科教学，本文以人教版八年级物理“光的直线传播”教学为例，在教学过程中融入STEAM理念.针对光源、光的直线传播条件、光的直线传播应用及现象、光速四方面教学内容，在教学设计中融入有关科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)、数学(M)元素的科学探究、体验活动、作品创作等，让学习真正发生，切实促进学生物理学科核心素养的提升.  相似文献