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浅谈新规则难度动作对套路编排的影响 总被引:3,自引:2,他引:1
针对国家武术运动管理中心于2003年制定的全新套路竞赛规则的实施,对参加2005年全国武术锦标赛的67名运动员进行调查分析,文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法的研究方法分析了难度动作对套路编排的影响。结论认为:只有加强与难度动作相呼应的训练方式才能进一步提高训练实效,才能使套路的编排在难度动作注入后形成相互统一的整体。 相似文献
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为了考察完美主义以及自尊对大学生运动员心理疲劳的预测作用.本研究以245名大学生运动员为被试,进行完美主义、自尊和运动心理疲劳的测量.结果发现,运动员心理疲劳的成就感降低维度与完美主义的个人标准维度以及自尊呈显著负相关,与完美主义的其他维度均呈显著正相关;情绪体力耗竭与除个人标准以外完美主义的其他各维度均呈显著正相关,与自尊呈显著负相关;运动负评价与完美主义的个人标准维度呈显著负相关,与完美主义的其他维度均呈显著正相关;运动员完美主义的个人标准、反复思考、关注错误能够显著预测大学生运动员的成就感降低;运动员完美主义的反复思考、关注错误能够显著预测大学生运动员的情绪体力耗竭;运动员完美主义的关注错误和知觉教练压力能够显著预测大学生运动员的成就感降低. 相似文献
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概念教学比较抽象 ,不易理解 ,难以掌握。针对这种情况 ,我们运用实验手段进行教学 ,发挥多种媒体作用 ,突破概念教学之难关 ,提高教学效率。下面就三角形概念教学 ,谈谈具体做法。1 对三角形的感性认识1 1 在三角形的认识教学中 ,教师出示自制的三种类型的三角形教具 ,让学生仔细观察 ,认识三角形的形状 ,即由三条线段围成的图形。1 2 利用生活实际中的物体 ,让学生进一步认识三角形 ,试让学生举例说明。如红领巾、小三角旗、屋梁、桥梁等。1 3 在感性认识的基础上 ,再让学生用笔纸直尺画出这些物体的平面图形———使三角形在大脑中形… 相似文献
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文章采用文献资料研究法、数理统计法、逻辑分析法和问卷调查法,通过查阅相关学者的数据和对江苏武术队的相关体育领导进行访谈,并对江苏武术队的队员和教练员的问卷调查来对论文进行分析,对目前江苏省武术套路人才的现状进行分析,发现在武术套路后备存在的问题,以SWOT分析法分析出影响的因素,最后总结得出结论。 相似文献
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武术段位制既有以考试内容系统传承武术技术和武术文化的作用,又有着以考试标准引导科学健身和逐步提高武术水平的作用。因此,武术段位制引入高校武术教学也是必然趋势。文章以武术段位制课程教学为研究内容,运用SWOT分析法对当前高校武术段位制课程实施的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、风险)进行分析,提出完善考评制度、加强段位制课程师资队伍建设、充实段位制课程教材、统筹段位考评机构等手段,旨在为武术段位制课程在高校更好开展,更广泛地被运用于更多高校的武术教学实践提供理论依据,为推广武术段位制提供更好的服务。 相似文献
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2009年7月6日~9日,第三届中国数字出版博览会在北京国际会议中心隆重召开。本届数博会以"落实数字化发展战略,推进出版业升级转型"为主题,突出强调内容的实务性与战略性,积极倡导发展数字出版产业,探讨研究推进数字出版发展的举措。 相似文献