浅谈广播的远距离现场直播     

张东辉 《记者摇篮》2004,(8):34-34

广播的远距离现场直播就是借助电话网络在直播间以外进行的现场广播，使得广播的手段更加灵活，在众多媒体中抢得先机。  相似文献   

和平,摇着风铃     

张东辉  张龙 《儿童音乐》2007,(1):40-43

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鲜艳的国旗升起来     

张东辉  褚庭桂 《云南教育》1984,(1)

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教育中存在什么文化——兼论教育人类学与民族志的研究取向     

张东辉 《教育理论与实践》2013,(7):3-8

在世界范围内,教育不再是少数人的特权,不同民族、种族、社会阶层、性别的群体都成为了教育的对象。移民和边缘群体成员的加入大大丰富了当今学生群体的来源和学校的文化差异。然而,在我国的教育研究中,对于文化的关注却严重滞后,不管是宏观的政策层面,还是微观的课堂互动层面,都缺少对于文化的讨论。教育民族志作为一种研究路径,从一开始就关注学校内外、教与学的过程中普遍存在的文化力量以及基于文化的价值冲突和权力博弈。  相似文献   

你是……最失败的班主任     

张东辉 《班主任》2013,(4):57-57

“你是我见过的最失败的班主任!”那是我调入新学校所带的第一个班的一个学生说的。从教十余年来,我从没受过这么大的打击。一时间,我心潮翻滚,很不平静。  相似文献   

体教融合背景下校园足球在中小学发展的问题及策略——以十二年制集团校和平街一中为例     

何辉波  杜鹏  张东辉 《新体育》2022,(10):57-61

在体教融合的背景下,从中小学基层的视角剖析校园足球发展遇到的六方面问题：学校的管理基础待夯实、参与基础待巩固、科学训练的师资力量待加强、比赛体系待完善、人才培养体系待系统化、校园足球文化待营造。以十二年一贯制集团校为例探析校园足球在中小学的六个方面协同发展,形成解决问题的有效策略：“校园足球需要深度体教融合,形成相互支撑,建立校园足球发展的载体基础,加大参与人群数量,营造足球文化氛围,建立三个学段的“金字塔”式培养体系,一贯制、一体化培养。”  相似文献   

论高职院校体育教育对人文素质教育的作用     

张东辉 《教师》2012,(11):26-26

伴随着新的教育改革,新课标的普及,人文素质教育越来越受到国家、学校以及家长的关注。人文素质教育对于学生来讲不仅使他们把知识技能以个性和精神力量释放出来,也可以有效引导学生有爱国主义,民族精神,以及时代精神。本文就体育教育对人文素质教育的作用进行论述。  相似文献   

野渡口     

张东辉  卓英昂 《音乐世界》1994,(9)

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大风天气来钓草     

张东辉 《钓鱼》2014,(11):37-39

我所说的草,不只是水中长的草,还包括水底的枯草、乱七八槽的树叶树枝等。今年5月2日,是五一小长假的第二天,我和老马、老邢一行三人去白洋淀钓鱼。出发之前约定去大水面的混养鱼塘钓鱼,因此我按照大水面混养塘来准备钓具,准备了六根海竿,一根手竿,计划是一起上。早上出发后,大家在车上商量,由于天气变化,预报风力3～4级,如果去了混养鱼塘,由于水面有八百多亩,没有背风的钓位,我们＂光头＂的可能性太大。  相似文献   

浅谈如何实施城市绿化     

张东辉  宋友 《华章》2012,(8)

本文阐述了城市绿化的重要性,并说明了乡土树种在城市绿化的必要性.  相似文献