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121.
描写是用形象生动的语言状写人、景、物等具体形态,使读者如见其形、如闻其声、如临其境。说明文中的描写是一种再现式的线性思维,它立足于对事物形态、性状、材料、质地、方位、工艺等进行客观摹写,它追求客观性、严密性、准确性。在说明文中运用描写手法时,要特别注意把握好分寸,这些描写如果运用恰当,往往会收到点石成金之效。  相似文献   
122.
岁末年初,又到教师绩效考核季。因为其结果与奖励性绩效工资挂钩,所以教师对其特别敏感。而教育工作和教师劳动的长周期性、复杂性、特殊性,使得考核标尺难寻、操作难度大,考验着管理者特别是校长的决策水平和管理智慧。在笔者看来,教师绩效考核应该坚持“四项基本原则”。原则之一:师德考核是前提教书育人,师德为先。师德是优秀教师考核的重要条件,没有良好的师德,即使教学能力再强、教学  相似文献   
123.
从动态视角探索重大工程参建方关系行为的交互影响和演化规律,运用演化博弈理论构建重大工程建设单位与施工单位关系行为的演化博弈模型,分析项目建设中博弈双方对关系行为的策略选择,并利用系统动力学进行仿真模拟。结果表明,建设单位与施工单位采取关系行为的成本与额外收益基本确定双方博弈演化的方向和结果;双方均采取关系行为时产生的协同效应对提高双方采取关系行为概率具有关键作用,因此政府及有关部门可以考虑设置柔性合同对采取关系行为的双方进行动态激励,以促进双方关系行为策略的稳定。基于此,提出有利于促进建设单位与施工单位在项目全生命周期中动态选择有利于双赢的关系行为策略,充分发挥关系治理的作用,为促进提升重大工程能效提供参考。  相似文献   
124.
班主任工作对于一个班集体来说,其重要性是不言而喻的。而班主任的语言习惯、行为方式、情感意志也都会对学生产生至关重要的影响。班主任是学生学习生活的指导者,既要协调各科教师、其他班级等各方关系,又要在班集体中树立权威、协调学生各方利益;既要对学生严格教育、从严要求,  相似文献   
125.
我国第一个朝代是夏朝,也是奴隶社会的开端,其创建的文化体系为奴隶社会文化,又称之为先秦文化;而在此之前的文化属于原始社会文化(包括原始群时期文化和氏族公社时期文化),又称之为旧石器时代和新石器时代文化,这里权且称之为上古时期文化。洞庭湖区文化积淀十分深厚.它是中国文化的发源地之一。9000年前三苗人就在这里繁衍生息,并发明了中国最早的新石器和陶器,建造了中国最早的“古城”.创造了中国最早的稻作文化。形成了洞庭湖区以稻作文化为特色的地域文化和社会群体,为先楚文化的构建和发展奠定了基础,闪烁着历史文化璀璨的光辉。  相似文献   
126.
词之美.近乎不能言说——它美得让我们只能叹息! 当我们回首凝望词的历史,我们就会发现词之美就在于它的时空轮换之美、虚实相生之美和境生象外之美。  相似文献   
127.
128.
以“电解”内容的编排为切入点,将英国高中化学教材剑桥国际 AS 和 A2与我国苏教版教材相应内容作比较,发现英国教材更重视概念的含义,更注重知识的广度,更关注讲练的结合。从中获得启示:教材应该具备系统性、可读性、科学化、资源化。这样的教材更容易让学生理解化学知识,掌握科学的思维方式。  相似文献   
129.
学英语有些年头的人会发现英语里越是简单的词,用法越是灵活,因而越难把握。定冠词the就是个典型的例子。哪里用the,哪里不该用the,变化很多,一切应从习惯。有些短语有无the,并无大碍。如“在秋天”可表示为“inthe autumn”或“in autumn”。但有些短语习惯带上the,如“在二  相似文献   
130.
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