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11.
张亚琴 《考试周刊》2013,(34):170-171
本文通过分析学困生形成的原因,探讨了学困生转化的关键措施是教师情感的转变,通过亲近、尊重、信任、耐心等措施转化学困生是富有成效的措施。  相似文献   
12.
张亚琴 《大观周刊》2013,(7):212-212
在满分150分的高考英语试题中,英语作文就占了30分,所以提高英语作文的成绩对于每一位高考学生而言,都是至关重要的。那么如何才能提高英语作文的得分呢?我在长期的教学实践中总结了一些经验,认为主要要注意以下几个方面。  相似文献   
13.
张亚琴 《家教世界》2013,(7X):77-78
小学英语教学需要进行语法教学。小学英语语法教学应紧扣新课程标准,明确语法学习目标,以学生为主导,轻松而又深刻的进行语法传授。  相似文献   
14.
15.
16.
学生经过一年的学习对化学知识有所了解。怎样才能让学生熟练的掌握化学基础知识和基本技能,并且能做到灵活的运用,在中考中取得优异的成绩。中考试题来源于课本,但又高于课本。笔者认为可从以下三个方面进行复习。  相似文献   
17.
数学是最为神奇的世界,面对数学世界,孩子有着我们无法想象的好奇.在小学学科中,数学是最富有魅力的,其原始的吸引力几乎是无以复加的.特别是数学对问题解决的巨大功能,使学生们真真切切地感受到数学是最为神奇的世界.既然数学这么神奇,好奇心这么重要,那么怎样在数学课堂教学中呵护和激发学生的好奇心和创造性呢?  相似文献   
18.
19.
<正>音乐新课标准的实施,为中国音乐教育改革增添了浓重的一笔。新课程代表新的教育理念,突出一个"新"字,"新"是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质、培养学生创新能力的重要学科,如何在音乐教学中培养学生的创新思维是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题。作为一名中学音乐教师,笔者就中学音乐教学中的一些体会谈谈如何培养学生的创新思维。一、转换教学角色,确立学生主体地位新课程新理念的突出体现是:"以人为本","教育应关心  相似文献   
20.
基于项目教学法的中职数控专业课程备课的注意事项   总被引:1,自引:0,他引:1  
在数控专业课程的教学实践中,采用项目教学法,把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力,这就要求专业教师能熟练运用项目教学法。基于项目教学法的数控专业课程备课尤为重要,不会备课或者备不好课都直接影响到项目能否实施下去,故本文主要介绍备课中的注意事项。  相似文献   
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