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441.
食品质量与安全专业设置的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
“民以食为天,食以安为先”,这句话充分体现了食品安全对人的重要性。尤其近年来,国际、国内食品质量安全事件时有发生,既危害人类健康,又带来巨大经济损失。目前,食品质量与安全问题成为人们日益关注的焦点,而食品质量与安全方面人才也出现大量缺口。在这样的背景下,各大高校及职业院校纷纷在原有食品科学专业基础上开设食品质量与安全专业,食品质量与安全专业正在成为21世纪新的食品科技革命的先锋专业。  相似文献   
442.
随着我国申请人提交PCT申请数量的不断增长,进入国家阶段的申请数量也日益增多,但我国申请人对PCT体系的了解程度有限,办理进入中国国家阶段手续时的失误较多,造成了很多不必要的损失。本文结合审查实践梳理了申请人办理PCT申请进入中国国家阶段手续时应注意的特殊问题,主要涉及PCT申请在中国效力的判断、最低手续、援引加入保留、重要期限、关注对国际公布文本信息更正及国际阶段通知书、关注专利合作条约及其实施细则的修改等。  相似文献   
443.
精神家园处于人文科学价值体系的核心地位,它使人的精神境界及其社会生活的人文教化克服了偏差的传统力量,充分发挥价值的稳定性,从而对社会意识起到稳定、矫正、修复、提升等作用。高等学校在人才培养过程中应当注重精神家园意识归属的引导,以利于中华民族共有的精神家园形成普遍的社会认同。而作为“意义”层面精神家园建构的途经选择,科学精神在精神家园价值理性中的主导地位不容忽视,只有树立科学精神,高素质人才才能用科学的思维意识构建人类美好的精神家园。  相似文献   
444.
随着我国社会主义市场经济的飞速发展,小型水利水电枢纽工程的防渗技术也得到了应有的发展.本文着重对我国的小型水利水电枢纽工程的防渗技术的发展现状和其中存在的主要问题进行了相应的探讨.并对各种小型水利水电工程的防渗处理方式和方法进行了总结整理,对小型水利水电工程中存在的问题也提出了相应的改革方法和举措.  相似文献   
445.
高校学生档案是国家人事档案的重要组成部分,主要是指高校学生在校期间形成的或高校在管理学生过程中形成的材料,它包括作为人事档案的学生学籍材料、学习成绩、奖惩材料、入党团材料、政审材料、思想品德及业务能力鉴定材料和作为文书档案的考勤记录、在校学生名册、学生成绩总表、毕业证书存根、毕业生统计表、对学生进行管理的各种规章制度等两部分内容。学生档案的服务对象包括学生、教师、学校以及社会,作为信息资源,学生档案在学生管理、教学评估与考核、毕业生就业以及学校的历史地位和品牌的证明等方面具有不可替代的重要作用与价值。  相似文献   
446.
以研学旅游开启"旅游+教育"新模式为基础,概述了阿尔山市旅游引领社会发展情况及阿尔山市研学旅游资源基础,分析了阿尔山市研学旅游开发存在的问题,并从研学体系、加强设施建设、促进解说体系完善、推动联动营销等方面提出了提质升级的措施,以期助力阿尔山研学旅游高质量发展.  相似文献   
447.
为探究商洛市文化产业与旅游产业的耦合关系,从文化产业和旅游产业两方面选取25个指标构建二者耦合协调度评价指标体系,运用熵值法确定指标权重,结合耦合协调度模型对商洛市2010—2019年旅游产业与文化产业耦合协调发展情况进行评价。结果表明:2010—2019年商洛市的文化产业综合水平从0.054 3上升到0.196 7,旅游产业综合水平从不到0.000 1上升到0.227 3,二者耦合协调度从不到0.000 1上升到0.327 5,但仍处于轻度失调状态。基于此,提出政府部门应当协调文化和旅游发展的关系、加大文化和旅游产业结构调整的力度及打造文旅集群等建议,从而促进两大产业的协调可持续发展。  相似文献   
448.
高中教材不同于义务教育教材,具有一定的特殊性.高中生处在不稳定的认知确立阶段,对事物的看法易被影响.因此,培养高中生的社会主义核心价值观,让他们成为民族复兴阶段的时代新人,离不开好的教育和教材.因此,高中英语教材的编写应秉承德育为先、素养为纲的基本理念,作为主课文的阅读文章立意、主题必须正确积极,不能有一点偏差.  相似文献   
449.
以2022年高考语文(天津卷)的文学类文本阅读为关注点,根据考生水平组划分,对考生文学类文本阅读作答情况的抽样结果进行分析,发现考生存在阅读体验单薄、阅读手段无序、答题模式“循轨”等问题。从语文核心素养的要求出发,提出唤醒阅读经验,探究文本主旨的深刻性;重视个性阅读,增强文本理解的主动性;提倡多元评价,强化学科育人的有效性等教学建议。  相似文献   
450.
打造技术技能创新服务平台是“双高计划”十大建设任务中的核心任务之一。“双高计划”院校要找准定位、明晰路径,主动对接国家重大战略发展方向,围绕产业、企业关键技术需求,依托高职院校专业群聚集、共享资源丰富、人才培养产出高效等优势,以技术服务、创新创业、科技成果转化三个方面为抓手,打造硬核技术技能创新服务平台。  相似文献   
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