强化创新切实提高教学管理质量     

张娟  孙亮 《北京教育(高教版)》2009,(12):38-39

党的十七大报告明确指出．“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高现代化水平，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构……提高高等教育质量。”质量是高等教育的生命线。由于学科间的高度分化交叉，学生规模迅速增长，以及社会对复合型人才的需求等因素的影响，  相似文献   

试析蔡邕的道德论     

张娟 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(5):30-33

历代对蔡邕的才性特征尤其是道德的评价褒贬不一，这种模棱昭示蔡邕的行为对道德的体现包含向两种方向解释的可能。本试图揭示蔡邕对才性问题中政治人物的道德素质的真实看法。  相似文献   

2004年名人新鲜出炉     

张娟 《中学生英语》2004,(8):20-21

ActorMelGibsonhasbeennamedastheworld’sstpowerfulcelebritybyUSbusinessmagazinerbes.ThePassionoftheChristdirectorearned10min2003totaketopspotinTheForbeslebrity100.HarryPottercreatorJKRowlingwasthesixthstpowerfulcelebrity-rocketingupfrom15thpositiontyear.TheScottishauthorhassoldmorethan250llioncopiesofherfiveHarryPotterbooks.Forbesrankspeoplebycombiningearningpowerdpublicexposure-includingmagazineandnewspapericles,TVandradioappearancesandwebhits.Othertop-rankingBritsincludeTheRollingSto…  相似文献   

数学周记——教学的有效辅助手段     

张娟 《小学教学研究》2005,(8):34-35

“数学周记”是我校在推进素质教育，提高学生人文素养中所采用的一种辅助手段。我在借鉴、学习的过程中，受益匪浅，现谈点本人的感受、实践与收获。  相似文献   

让学生真正成为教学活动的主体     

张娟 《中小学教育与管理》2000,(1):9-9

  相似文献   

高等教育中的信息不对称分析   总被引：14，自引：0，他引：14  

张娟 《现代情报》2004,24(2):188-189

本文应用信息经济学的信息不对称理论剖析了高等教育活动中存在的种种信息不对称现象，并提出抑制政策。  相似文献   

汉语药品广告的人际意义研究     

张娟  张发祥 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):346-347

本文以汉语药品广告为语料,从语气、情态和评价三个方面进行人际意义分析,探讨汉语药品广告的语言特点并分析药品广告商的营销策略以期为汉语药品广告的写作提供一些建议,同时也可以帮助潜在消费者辨别药品广告的真实性。  相似文献   

用塑料可乐瓶制作无土栽培器     

仲涛  张娟 《教学仪器与实验》2011,(9):38-39

济南版初中生物学八年级上册第四单元第一章第五节讲到"无土栽培",篇幅不长,比较抽象,但学生的求知欲很高。我利用塑料可乐瓶设计制作了无土栽培器,并尝试配制营养液对几种植物进行培养。这样,既丰富了学生的生物学知识,又提高了他们的科学素养。  相似文献   

谈提高高职院校新教师素质应加强上岗前的说课     

张娟 《保定职业技术学院》2011,(1)

高等职业教育快速发展,新教师的数量逐渐增加,教师队伍不断壮大,教师来源途径多样。做好新教师上岗前的培训教育工作,提高新教师的基本素质、专业知识能力水平及实践训练技能,对指导他们以后更好地从事教学工作,提高教学效果,增强毕业生就业能力有重要的意义,加强教师队伍建设,也会对推动高等职业教育快速发展发挥极大的作用。  相似文献   

事由原则与来源原则在本质理念上的统一——工程项目档案整理引发的思考     

张娟  李加才 《档案学通讯》2011,(2):84-88

"来源原则"在与"事由原则"的博弈中逐渐取得了今天档案整理"至善原则"、"最高原则"的地位,并被奉为档案学的核心支柱理论。然而"来源原则"也并非放之四海而皆准的定律,自由来源原则和"广义来源原则"的相继出现实质上就是对来源联系适用性的质疑。与其一味扩大"来源"内涵,不如大方承认来源原则的局限而把事由原则一并纳入。来源联系与事由联系都只是若干有机联系中的一种,并无纯粹的优越性,他们有各自的适用范围,是并列统一的,统一于档案整理的本质理念——有机联系。  相似文献