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921.
随着社会信息进程的日益加快,人类面临一个新的教育命题：掌握和运用信息技术．《数学课程标准》指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去．笔者由此引发了思考： 相似文献
922.
923.
当前,国家职业资格证书的社会认同遭遇尴尬,完善制度体系是改善其处境的唯一办法.分离颁证、培训、鉴定考试工作,统一鉴定内容,统一颁证机构,规范培训活动是完善国家职业资格证书制度的关键所在. 相似文献
924.
近年来,晋能控股煤业集团太原公司(以下简称太原公司)在集团党委的正确领导下,坚定不移地学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",认真落实省委"四为四高两同步"总体思路和要求,创新党建形式,丰富党建内容,深化党建成果,有效激... 相似文献
925.
926.
927.
读写结合教学理念已经不能满足新时代教学的需要，语文教师一直在探索新的教学理念，实现自身教学能力的不断提高。随文练笔作为教育改革大背景下国家对学生提出的新要求，不仅使学生学会自主学习，而且对学生的发散思维和写作水平的提升有很大的帮助。 相似文献
928.
张宏 《辽宁广播电视大学学报》2023,(1):97-99
当下，社会发展水平全面提高，人民群众的物质生活不断得到满足，对精神文明生活提出了更高要求。文化馆的工作能有效满足群众对精神文明的各种需求，特别是当前文旅融合的发展，为群众文化活动提供了更为广阔和健康的空间，也对文化馆工作提出了更高要求。顺应文旅融合的新时代发展趋势，创新和改革文化馆服务模式，构建群众文化现代化平台，不仅是时代发展所需，也是文化馆创新发展的重要基础。 相似文献
929.
市场营销调研课程是一门实践性较强的课程,将创新创业教育理念融入专业课程教学,有利于调动学生的学习积极性,提高学生的创新创业能力和综合素质。教师在教学过程中,应结合市场营销调研课程的教学特点改进教学理念,有效运用创新创业理念,鼓励学生参加创新创业大赛;同时,应改进课程考核方法,提高学生的实践能力、分析和解决问题的能力以及创新创业能力。 相似文献
930.
张宏 《连云港师范高等专科学校学报》2023,(3):61-66
在教育信息化加速发展背景下，构建基于SPOC的高校思政课教学新模式，对于提升高等教育信息化水平、推动新时代高校思想政治工作守正创新发展、增强高校思政课教学的吸引力与实效性等具有重要价值。基于马克思主义人的全面发展理论和混合式学习理论建构的思政课“一二三四五六”SPOC教学模式，具有细化教学流程设计、强化实践教学的重要地位、质量评价指标体系更具针对性等优势。该教学模式主要有以下实施路径：加强阵地建设，突出思政课价值引领作用；推进三种方式转变，坚持学生中心导向；促进教师三大能力提升，锻造新时代师资队伍；做好三项保障服务，建立健全支持服务体系。 相似文献