全文获取类型
| 收费全文 | 100篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 59篇 |
| 科学研究 | 8篇 |
| 体育 | 12篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 21篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 11篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 10篇 |
| 2011年 | 3篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 2篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 4篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有103条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
师范院校地理科学专业GIS教育的问题与策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
地理信息系统（GIS）是新型的地学研究工具,师范类高等院校地理科学专业培养具有地理信息系统技术的人才,对他们未来适应社会,增加就业机会将大有益处。在综述了中国GIS教育的发展情况后,进一步明确了地理科学专业与GIS的关系,分析了目前师范类院校地理科学专业在开展GIS教育过程中存在的各种问题,并探讨了解决思路。 相似文献
83.
84.
85.
86.
87.
小语教材中的说明文,大多运用故事的形式,生动有趣地说明事物,寓科学性、知识性于趣味性、娱乐性之中。教学这类说明文,应该根据教材特点,寓教于乐,引导学生在充满情趣的享受中获取有益的知识。我们知道,兴趣是学习的动机之一,诱发兴趣就成为诱动学生的好奇心和求知欲的重要手段。学生带着浓厚的兴趣去学习,常常精神集中, 相似文献
88.
大学英语课程存在有效教学的效度问题,"费时低效"饱受诟病.作为有效教学手段之一的微课,在给大学英语带来活力的同时,也存在种种问题.通过对大学英语课程危机的认识,对有效教学的理论分析,以及大学英语课程教学中微课实际运用情况的实证研究,发现:微课的确是有效的教学辅助手段,但在目前阶段的大学英语课程运用过程中存在种种制作和与翻转课堂结合不足等各种问题.如要达到最终目的,实现有效教学,就需要从教师培训、教学目标、教学方法等方面寻求策略,强化"以学习为中心"的教学理念,将微课的教学辅助手段效果最大化,最终实现提升学生英语语言运用能力的教学目的. 相似文献
89.
充分利用和挖掘学科的德育资源进行德育渗透是教师教育教学的一项重要内容。作为一名物理教师在向学生传授物理知识的同时,还担负着利用学科优势对学生进行思想品德教育任务。 利用教材优势进行德育渗透。根据教学内容不失时机地对学生进行爱国主义教育。如在学习简单机械时,可以介绍我国古代杠杆的应用;在学习磁现象时,可以介绍我国古代指南针的发明和现代科学技术成就;在学习导体时,可以介绍我国对超导的研究成果。 相似文献
90.
充分利用和挖掘学科的德育资源进行德育渗透是教师教育教学的一项重要内容。作为一名物理教师在向学生传授物理知识的同时，还担负着利用学科优势对学生进行思想品德教育任务。 相似文献