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991.
探究先进文化和文化育人的契合点,开展以社会主义先进文化为指导的文化育人工作,以培养出顺应时代发展的人才为社会主义建设提供人力支持和智力保障。首先需要对文化育人的实质展开思考,进而根据目前存在的问题,提出高校文化育人工作必须以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,以“三个面向”为文化育人的时代特征,以社会主义核心价值体系为文化育人的核心内容,以对传统文化的继承和发扬为文化育人的固有内涵。 相似文献
992.
新课改形势下的高中数学课堂是以学生为主体,数学教师为主导的新型课堂教学模式,注重课堂教学的实效性,本文以处理数学问题为载体,从学生解决数学问题的角度分析高中数学教学中反思的具体内容,旨在抛砖引玉,引起同仁们的关注和进一步探讨. 相似文献
993.
课堂教学就是我们最传统的教学模式,教学主要时间都是在课堂上度过。但是随着计算机技术的日益发展,Internet网络不断改变着我们的生活方式,对于我们传统教学模式的冲击也是巨大的。如何去平衡"传统模式"与"网络模式"将会是一个不大不小的难题,本文探讨了两者的现状及一些存在的问题。我们只有根据两者及自身的优缺点来把握好平衡,才能使学生对知识的学习更加的全面和方便灵活。 相似文献
994.
根据高职院校的性质和职能,其办学模式是校企合作,人才培养方式是工学结合。在实施过程中,学校和企业往往存在认识误区,在育人内容、方式和手段方面也存在重专业技能,轻思想政治教育的倾向。本文就此提出新型"双元制"校企合作和工学结合的育人体制机制,来强化和弥补思想政治教育,以此推动和促进高职教育的健康发展,培养出合格的符合社会需求高职人才。 相似文献
995.
办教育,怎么办?我认为,需要用经营的理念和机制去推进现代学校的发展。经营,原本是企业用语。尽管教育不是企业,学校不是工厂,但是,教育、学校与企业、工厂之间在文化上是相通的,也就说,优秀的企业文化、工厂文化同样适用于 相似文献
996.
采用文献资料法以及逻辑分析法等研究方法,对安徽省武术现阶段所处的状况进行整理研究,并且在基于现状的基础上,提出了促进中国武术发展、针对性较强的对策:首先完善传统武术的传承与保护模式;其次竞技武术是安徽省武术必不可少的组成部分,武术发展要以竞技武术为敲门砖,让世界了解中国武术文化;第三加大武术在大众体育中的比例。 相似文献
997.
水上运动中心水位逐年下降,已导致各项水上运动项目无法正常进行,通过径流影响、地表水灌溉、降水量、蒸发量、地下水开采等因素进行水位的影响分析,为解决水上运动中心水位回复提供参考。 相似文献
998.
马约翰(1882年-1966年)是我国现代杰出的体育家和体育教育家。早在上世纪二三十年代,马约翰就作为教练员或技术官员代表中国参加了奥运会和远东运动会等国际比赛,并先后担任过新中国的全国体育总会主任、国家体委委员等职。他在清华大学从事体育教育50余年,为中国培养了大量身心健康的建设人才。清华大学师生之所以能提出“争取为祖国健康工作五十年”的口号,也与马约翰的辛勤工作密不可分。同时,马约翰在体育理论研究方面颇有造诣,他提出的观点和所著的论文对于我国近现代学校体育和竞技体育,都有着深远的指导意义。其中 相似文献
999.
1000.
采用实验法,按原地纵跳能力把受试者分为优秀组和一般组,研究不同组间受试者的身体形态指标和原地纵跳能力的相关性。结果发现:相对跟腱长和原地纵跳能力成反比,组间只有大腿围、小腿围和原地纵跳能力有显著性差异。表明:跟腱相对较短而腓肠肌相对较长者,有更好的原地纵跳能力;跟腱长Ⅱ相对长反映原地纵跳能力可能更合适;初级选材用形态学指标推断运动能力,可能只在特定的年龄、人群中适用,同时还要考虑运动训练对运动能力的影响。 相似文献