全文获取类型
| 收费全文 | 588篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 426篇 |
| 科学研究 | 65篇 |
| 体育 | 24篇 |
| 综合类 | 14篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 60篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 7篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 27篇 |
| 2013年 | 34篇 |
| 2012年 | 31篇 |
| 2011年 | 40篇 |
| 2010年 | 59篇 |
| 2009年 | 50篇 |
| 2008年 | 53篇 |
| 2007年 | 45篇 |
| 2006年 | 21篇 |
| 2005年 | 21篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 31篇 |
| 2002年 | 21篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 17篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有591条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
张晓红 《河北理科教学研究》2007,(3):3-4,12
著名的数学家华罗庚写过这样一段话:数与形本是相依,焉能分作两边飞,数缺形少直觉,形少数难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休,切莫忘,几何代数统一体,永远联系切莫分离.这段话充分揭示了数与形之间的相依相存的关系.的确,数形结合思想渗透到数学学习的各个方面,它不再是一种数学方法,而是一种基本的、重要的数学思想. 相似文献
82.
英语口语教学,作为学生学习英语的最终目的,对提升学生交际能力具有十分重要的作用。但是从实际英语口语学习情况来看,学生在学习过程中存在心理障碍,教师在教学方法采用上也有待改进,这种现象在农村中学英语口语教学中表现最为明显。对此,教师可结合中学生英语口语学习实际,对产生心理障碍的各种原因进行深入分析,并在此基础上提出几点行之有效的解决策略。 相似文献
83.
84.
建立政府间转移支付制度的理论与制度分析 总被引：8，自引：0，他引：8
首先从理论上对财政转移支付概念与分类进行了分析,然后从地方政府的作用、社会公平和公共服务的均等化三个方面详细地分析了政府间转移支付的理论依据。在理论分析的基础上,指出我国现行的转移支付制度存在的问题,即我国现行的转移支付制度无法完成规范转移支付制度所应具有的功能,并针对存在的问题提出了建立规范的转移支付制度的建议及需要解决的问题 相似文献
85.
86.
87.
张晓红 《北京教育(高教版)》2009,(3):34-36
在近几年发展中,中央财经大学从战略高度出发,能够正确处理科研与教学的关系,高度重视科研对提升人才培养质量的促进作用,及时将科研成果转化为优质的教学资源。能够做到以科研提升学科建设水平,以科研强化师资队伍建设,以科研丰富本科教学内容,以科研拓展学生知识视野,以科研培养学生创新能力,形成了科研与教学的良性互动和研究型教学水平不断提高的新局面。 相似文献
88.
张晓红 《中学生数理化(高中版)》2009,(11)
如图1所示,图线a为电源的U-I图象,它表示外电路的电压随电流的变化关系,图线的纵截距为电源电动势,横截距为短路电流,斜率的绝对值为电源内阻.图线b为线性电阻的U-I图象,它表示定值的电阻的伏安特性曲线,两者的交点坐标表示该电阻接到该电源上时电路的总电流和路端电压.图中矩形U1MI1O的面积表示此时电源的输出功率,而图中矩形ENI1O的面积为电源的总功率,上述两个面积之差为电源内电路消耗的功率. 相似文献
90.
问题情境创设是以问题作为“刺激”因素,把学生置于特定的问题环境中,以营造一种质疑、探究、讨论、和谐互动的学习氛围,从而有利于教学活动的顺利进行。在教学中应根据学生的认知特点,结合具体的学习内容,抓住有利时机,采用多种手段方法来创设合理、恰当的问题情景。下面以人教版高中化学1第三章《金属及其化合物》中第一节“金属的化学性质”第一课时的教学设计为例,具体分析问题情景创设在高中化学教学中的应用。 相似文献