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71.
网络传播具有一定的突发性、隐蔽性、病毒性等特征,使得高校网络舆情难以得到有效监管。首先分析当前高校网络舆情的研究现状;其次运用大数据挖掘技术与微分动力学理论定量研究高校网络舆情传播规律,并改进分析算法与微分动力学模型;最后,依据获得的传播机制提出相应的引导与管理措施。通过本文研究,可以为高校网络舆情的进一步深入研究开拓新思路。  相似文献   
72.
张森 《班主任之友》2009,(11):42-42
假期里上网聊天时,无意中进入了一个叫庄晨的女孩的QQ空间,在她的一篇日记里,我读到了许多令人心酸的文字:我是一只寄人屋檐下的燕子,虽然姑姑很疼爱我,但那毕竟不是母爱,这里毕竟不是我的家。每每看着表弟和表妹在姑姑和姑父怀里撒娇时,我都会感到心酸,不争气的眼泪都要盈眶而出。我非常想念父母,可父母只能在天堂默默祝福我,而不能给我任何关爱。  相似文献   
73.
闽三角城市群生态网络分析与构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘晓阳  魏铭  曾坚  张森 《资源科学》2021,43(2):357-367
快速城镇化进程导致区域生境斑块日益破碎化和孤岛化,科学构建生态网络是有效连接生境斑块的重要手段,对保障区域生物多样性和生态安全具有关键意义。以闽三角城市群为研究对象,依照“生态源地识别—阻力面设置—潜在廊道模拟”模式,根据生物栖息地适宜性评价识别生态源地,采用夜间灯光数据修正传统土地覆被赋值确定生态阻力面,基于最小累积阻力模型模拟潜在生态廊道。在此基础上,结合潜力模型进行廊道重要性评价,通过计算网络连通性指数和经济成本比确定廊道提取的合理阈值,提出生态与经济并重型生态网络构建方案。研究结果表明:①识别的生态源地共计45处,总面积约为3542 km2;模拟的潜在生态廊道共计990条,总长度约为5941 km。②源地及廊道的分布均呈现出显著的空间分异,研究区西北部山区丘陵地带的德化县、安溪县、南靖县等分布较为密集,而东南沿海建成区几乎没有分布。③0.73分位数所对应的网络连通性指数成本比达到最高值,此方案下提取的268条潜在廊道可有效连通45处生态源地。研究结果从生态保护与经济发展兼顾视角合理构建区域生态网络体系,可为闽三角城市群生态网络的建设优化提供科学依据。  相似文献   
74.
基于监控视频的安全管控已越来越受重视并被广泛应用,自动分析监控区内人流情况是提升监控质量和效率的关键。通过引入一种新的角点轨迹统计跟踪策略,结合角点检测、视频流处理等方法,提出一种新的人流计数方法,并通过实验验证其有效性。  相似文献   
75.
李子  张森  邓玲 《西藏科技》2011,(2):77-80
建立区域性文献信息资源共建共享服务体系,已成为摆在图书馆工作者面前研究的一项重要课题。笔者通过实地调查方式,认为构建西藏自治区文献资源共建共享体系的环境和条件业已成熟,本文试就这一问题展开深入探讨。  相似文献   
76.
十三世纪的南宋金元时代,此时中国南方是“直把杭州作汴州”的偏安的小朝庭,而北方则是面临着元军高压、岌岌可危。然而,在历史的长河中,这个阶段却正是中国古代数学史上的黄金时代,在很多方面,中国学者的工作在世界上都处于遥遥领先的地位。这个黄金时代为什么会嘎然而止?  相似文献   
77.
我国休闲体育产业核心理念与政策选择研究   总被引:1,自引:1,他引:0       下载免费PDF全文
张森 《体育科研》2013,(5):84-87
利用文献资料、比较、逻辑推理等研究方法,阐述了美日两国休闲体育产业发展过程中的核心理念及启示,在此基础上构建了我国休闲体育产业的核心理念,并对现阶段休闲体育产业管理体制进行了分析,给出相关建议,以期为我国休闲体育产业的健康、可持续发展提供理论帮助。  相似文献   
78.
猜谜是一种高雅的智力游戏,而诗词谜既是谜语,又是诗词,精巧贴切而富于韵律,令人过目难忘。“重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。”这是北宋著名文学家苏轼的一则诗谜,谜底是“影子”。全诗构思洒脱巧妙,用拟人手法,活现出诗人不愿为影所迷,又不能不为其所迷的情感,令人称绝。  相似文献   
79.
情感是音乐演唱中重要组成部分,并占居重要地位。一首好听的音乐不仅要具备美妙的声音,同时还要有真挚情感的流露。在音乐演唱中,其声音、情感以及演唱技巧三者构成了一个音乐整体,并相互之间具有密切关系。对于情感的表达和把握可以说是音乐演唱的灵魂。因此,本文针对于流行音乐演唱中情感把握的重要性展开了详细的分析与探讨,希望对音乐演唱者有所帮助和指导,仅供参考。  相似文献   
80.
校企合作办学是发展高等职业教育的最有效途径,企业的发展离不开高等职业教育的人才支撑,高等职业教育的发展也离不开企业的推动,没有企业的参与和支持,很难办好高等职业教育。校企合作符合高等职业教育发展的内在规律,有利于促进高等职业教育的发展。本人从校企合作教育角度出发,浅谈构建校企合作教育的人才培养新模式。  相似文献   
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