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61.
创新包括创新精神和创新能力,在学科教学培养学生的创新精神,可在“自己学习——合作学习——质疑学习——发散学习”等教学环节中加强创新素质的培养。小学语文教学论文加强创新教育,以成为当前教育研究的一个热点。只有不断创新,小学语文教学才有出路,才会达成新课程改革应有的效果和目的。小学语文教学务必改变过去那种“满堂灌”的传统教学模式,全面实施素质教育,培养学生的创新思维。那么,在语文课堂教学中应怎样培养学生的创新思维呢？ 相似文献
62.
一、重点难点突破1.照相机、投影仪、放大镜成像的不同通过对这三个光学器件的实际应用过程作对比,我们会发现它们成像的情况与物体和镜头之间的距离有关,为了得到清晰的像,我们要不断调节物体与镜的距离或是像与镜的距离:用照相机拍照时,物体离镜较远,像离镜头较近:投影仪投影时,投影片离镜头较近,屏幕离镜头较远,用放大镜时,物体与镜一般都贴得较近.照相机拍摄的像与实物在镜头的不同侧,成的像是缩小的;投影仪投射的像与实物也是在镜头的两侧,但是成的像是放大的,放大镜成的像与物体位于镜的同一侧,成的是放大的像. 相似文献
63.
随着就业形势的日益严峻,大学生就业心理问题凸显。分析大学生就业心理问题,主要有自卑或自负,社会适应恐惧、依赖性强,抑郁或焦虑,怕苦心理等。应对此问题,需要社会关注,提供鼎力支持;学校重视,加强教育引导;学生自立,不断完善自我。 相似文献
64.
20世纪上半期三晋大地如火如荼的革命斗争形成了底蕴丰厚、形式多样、富有重要历史意义的红色文化资源,具有多维爱国主义教育价值.各高校深入研究和整合这些红色文化资源,将其融入校园文化建设,引入课堂教学,纳入实践育人,嵌入网络阵地,开拓富有鲜明地方特色的爱国主义实践教育路径,使青年学生真正将爱国主义内化于心、外化为行,可以有效提升爱国主义教育为龙头的思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献
65.
近年来,新闻出版总署加大了对期刊编校质量的管理,从每年对有关报刊检查的结果来看,报刊的编校质量堪忧,尤其是新闻类稿件中的差错现象令人触目惊心,读者戏称为“无错不成刊”。这些稿件中的差错是纷繁复杂,既有文字性差错、技术性差错,也有政治性差错、知识性差错等等。这些差错中的显性差错一般比较容易辨识,而隐性差错似是而非,辩识难度相对要大。 相似文献
66.
张永强 《长春教育学院学报》2013,(17):121-122
本文从职业倦怠的概念、特征出发,对个性特征、人口学、职业特点与压力、社会因素与辅导员职业倦怠的关系进行了分析,并从辅导员选材优化、工作优化、职业发展优化与心理优化等方面阐释了减少辅导员职业倦怠发生概率的措施。 相似文献
67.
68.
我校通过不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革,完善了课程管理与评估制度,为创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养造就一批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才奠定了基础.总结产学研改革的经验,我们在人才培养方案,教材,教学形式,行业认证和上岗职业资格培训等方面合理规划,在不断探索中逐渐形成五年制高职动漫与制作专业的人才培养方案. 相似文献
69.
70.
【教材简析】《花的勇气》是人教版四年级下册"生命主题"中的一篇略读课文。这篇课文由作家冯骥才创作,全文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。该文构思精巧别致,以跌宕起伏的情感变化为线索,寓情于景,情理交融,耐人寻味。作者精美的文笔、深邃的内涵,都值得我们去细细品味。但由于课堂40分钟的限制,我 相似文献