首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   470篇
  免费   2篇
  国内免费   6篇
教育   234篇
科学研究   122篇
各国文化   1篇
体育   23篇
综合类   13篇
文化理论   5篇
信息传播   80篇
  2024年   1篇
  2023年   12篇
  2022年   9篇
  2021年   4篇
  2020年   12篇
  2019年   10篇
  2018年   10篇
  2017年   8篇
  2016年   4篇
  2015年   17篇
  2014年   38篇
  2013年   64篇
  2012年   43篇
  2011年   33篇
  2010年   39篇
  2009年   38篇
  2008年   25篇
  2007年   27篇
  2006年   18篇
  2005年   17篇
  2004年   22篇
  2003年   6篇
  2002年   5篇
  2001年   3篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有478条查询结果,搜索用时 171 毫秒
21.
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,也是加强和改进党建工作必须坚持和贯彻的重要指导方针。本文就如何推进党建工作的可选发展浅谈看法。  相似文献   
22.
入围标准:这些院校的录取分数线均高出一本控制分数线10分以上(理工类),处于理工类530分以上的分段,并且该类院校在辽宁省一批B段文理科招生人数少则60人,多则近600人。这些高校具备较为悠久的办学历史,并拥有各具特色的专业学科,每年学校招生人数的变化或是录取政策的微调,都吸引着众多考生关注的目光。  相似文献   
23.
地球母亲生病了,满身脓疮,白色的塑料袋和方便餐盒带着得意的“笑”,肆意地践踏着她的身体。地球母亲艰难地翻了个身,“白色的幽灵”飞了起来,在空中狂舞,它们落在电线上、树枝上、草地上、河流中、田野里……处处都有它们的身影,处处都有它们留下的痕迹。地球母亲无奈地叹息一声,沉沉睡去……地球母亲生病了@张洋$双城市第三小学五(1)班!学生  相似文献   
24.
今天,我们学校组织去世博园游玩。一进大门,就看见世博园的吉祥物——机器灵灵,它像个可爱的孩子,手持鲜花,仿佛手舞足蹈似的向我们走来,嘴里喊着:“欢迎您到世博园来。”我们来到大温室。首先参观寒带温室,一进大门就有一股寒风吹来,刺得皮肤像刀割似的。紧走几步,一条细细的小河随着轻快的歌声从我脚下流过,几只小画眉唱着悦耳的  相似文献   
25.
本文就目前中职学校《维修电工》实习中存在的问题,提出了系统的解决对策,为全面提高实习效果提供一条新思路.  相似文献   
26.
俗话说:“数学是思维的体操”,这句话直接指向的就是学习数学最本质的特质——“动脑”,也就是说在数学课堂上我们所面对的学生的思维,一定要“动”起来,一定要“活”起来。我们根据以往的教学经验发现,有些学生在数学学习中参与了操作、交流、分析等活动,他们的外在形式确实是“动”了起来,  相似文献   
27.
高职高专大学英语自主选课是高职高专大学英语教育教学走向素质教育的重要改革,素质教育的实质,就是要养成具有创新精神和创造能力的人才,是承认每个学生都有自己的独特性,要有针对性对学生因材施教,帮助学生自己发展自己的个性,突出学生在教育活动中的主体地位,本文从高职高专大学英语自主选课的目的,过程及意义等方面,阐述了高职高专大学英语自主选课教学改革的重要性。  相似文献   
28.
张洋 《陕西教育》2011,(7):32-32
学校教育重要的是培养学生具有良好的思想道德品质和创新意识。这关系到民族的兴亡,祖国的腾飞。要想教育好学生.育人先育德。德育工作必须作为一条主线贯穿于整个教育教学过程之中。德育方法是首先要考虑的。空口说白话式的德育空洞无物.不利于学生接受:棍棒式的强行管教会使学生产生逆反心理.效果被无数事实证明很差。  相似文献   
29.
高级英语是英语专业的一门重要的高级课程.高级英语课本中的课文都是名家名篇.但还是有几处高级英语课文中出现的写作方面的错误.分析课文的写作错误时教学的一种手段,目的是在分析课文写作错误的同时培养学生批判,怀疑和善于思考的学术态度.  相似文献   
30.
新课程改革要求教师转变教学观念,更新教学方法,在教学过程中充分发挥学生的主体能动性。尤其是在聋校教学中显得十分重要,聋生由于听力残疾,导致学生理解能力低,语言表达能力差,所以在聋校语文教学中要时刻把学生放在首位,教师应创设情境、引导探究,使学生既学到知识,又掌握学习方法,从而培养学生自主学习和终身学习的能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号