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51.
时代呼唤精品，社会需要精品，受众希望有精品，广播电视工作者在奋力追求精品．多出精品，应做的工作很多，最重要的应在如何提高质量，建立有利于调动人的积极性的精品机制上下功夫．创作精品的关键丁关根同志指出：“精品就是思想深刻，艺术精湛，具有强烈的吸引力和感染力，在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品”．一件精品是由许多因素合成的，关键是把握三个重要环节：即选题、创意和艺术表现。（一）把握选题出精品好的选题是成功的开始．制定选题，要增强四个意识：一要增强策划意识．古人说，凡事预则立，不预则废．策划要有预见… 相似文献
52.
通过实验研究,探讨小学体育教学情境中不同教学法对儿童创造性思维发展的影响.结果表明：（1）相对于四阶段教学法,开放性教学法更能有效促进儿童创造性思维发展;（2）体育教学中,创造性思维训练与评价应结合体育的学科特点;（3）体育教学中,创造性思维训练应与创造性人格相结合. 相似文献
53.
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》)指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。在改革开放和现代化建设的整个过程中,思 相似文献
54.
根据高职教育培养目标和高职化学实验教学要求,我们在化学实验创造性教学活动中,以创造教育理论为指导思想,探索创造性教学的方法和途径,有计划、有针对性地对教学内容进行改造、拓展、延伸、组合,从而形成创造性思维成分较丰富的多种实验变式。并根据创造性教学的开放性原则、主体性原则、求新性原则、实践性原则、探索性原则来构建高职化学实验创造性教学的策略。 相似文献
55.
新媒体的迅速兴起,为人们获取信息的方式以及生活习惯带来了全新的变化,给城市电视台带来较强的冲击。因此,城市电视台在新媒体环境下怎样才能更好地发展,这是每个电视从业者必须思考的问题。 相似文献
56.
在语文教学中,阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。如何培养学生的阅读能力。笔者认为,重视语文阅读教学,加强诵读,培养学生语言感受力;情境再现,发展学生的想象力;加强课外阅读,激发学生的阅读兴趣;勤于思考,提高学生的阅读理解能力。 相似文献
57.
<正>日前的电视界都在讲电视营销,那么节目导视就可以看作是一种营销的手段。而它在作为一种营销手段的同时,其实自身也同样可以纳入营销的范畴。节目导视的目的是为了引导收视、吸引收视,观众首先要看到、听到节目导视,才有被引导被吸引的可能性,所以"看到、听到",这是首位的,而后才谈得上接受信息、产生期待,进而发生收视行为。这同电视广告其实是一个道 相似文献
58.
59.
近年来,学校心理健康教育已引起了广泛的重视,但我们也发现,这项工作开展得很不平衡,大中城市及经济发达地区开展得轰轰烈烈,但经济落后地区和农村的许多学校还是一片空白.为了促进农村小学心理健康教育工作的开展,我们进行了农村小学生心理健康状况调查,以期了解农村小学生心理健康的状况,为维护小学生的心理健康提供可靠的科学依据. 相似文献
60.
张淑玲 《广西教育学院学报》2004,(1):44-46
在素描教学中,对学生进行正确的观察思维训练,使学生在掌握造型能力的同时,更要学会正确的整体观察方法,达到迅速提高学生素描造型能力的目的.正确认识观察训练的重要性,解决素描学习中形体准确的问题. 相似文献