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161.
正病历档案是医务人员记录疾病诊疗全过程的文件,它客观、真实、完整地记录了病人的病情变化、诊疗经过、用药过程及最终的治疗效果,是医疗、教学、科研的基础资料,也是医学科学的原始档案材料。病历档案不仅被医疗、教学、科研方面所使用,同时也被广泛应用于医疗保险、法律取证、医疗纠纷等方面。我们要通过病历档案管理制度标准化、管理方法现代化、病历档案管理人员知识化及病历档案质量监控专业化几个方面来提高病历档案的现代化管理水平,使病历档案信  相似文献   
162.
文本细读主要指沉潜于文本之中,对文本做细致入微的剖析与解读,对文章意志进行探求的方式。在文本细读的过程当中,教师和学生都能捕捉到其中的文字细节与文句深意,并其作为切入点,体现文章隐含的思想与内容,以实现文章的深入理解。本文主要以《林黛玉进贾府》为例,立足于家具饰物、人物描述、话语转换的方式、着眼全局进行文本细读与分析,实现高效阅读。  相似文献   
163.
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。将社会主义荣辱观教育融入高校思想政治理论课教学,具有非常重要的意义。笔者从当代大学生的特点、高校思想政治理论课现有内容出发,论述了社会主义荣辱观教育融入高校思想政治理论课教学的必要性、可行性,并结合教学实践,提出了社会主义荣辱观教育融入高校思想政治理论课的基本方法。  相似文献   
164.
165.
设计宗旨 :延伸课堂 ,拓宽空间2 1世纪是知识经济的时代 ,国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争 ,未来的人才必须具有创新精神和实践能力。而现行教育中的课堂体制、考试体制、评价体制等不利于学生创新精神和实践能力的培养 ,尤其是教材一经编定就是一种静态的呈现 ,不可避免地带有凝固性和滞后性。作为教育工作者 ,我们面临的是一个个鲜活的个体 ,他们每天都有可能遇到让他们感兴趣的东西 ,从而引起他们的思考、引发他们的争论。而承载着繁重教学任务的课堂 ,显然不可能解决所有问题 ,因此延伸课堂 ,拓宽空间 ,增强创新精神与实践能力的…  相似文献   
166.
技能人才尤其是高技能人才是社会极为紧缺的人才,技工学校的教育特色在于以就业为导向,培育具有精湛知识技能和良好职业素养的技能型实用人才。建构主义理论认为,学习是学习者根据已有经验对知识进行主动探索,主动发现和对所学知识意义主动建构的过程,这种理论强调学生的主体地位,技工学校应结合德育现状,在建构主义理论指导下,创新工作思路,在德育理念、教学内容、教学方法以及评价机制上进行改革探索。  相似文献   
167.
通过对军队医学院校援外培训教学中授课形式、教学方法和教学评价等方面的调查,提出医学援外培训教育应注意合理安排授课形式、采取灵活的教学方法、提高教师的授课技能、采取适当的学习评价方式,以提高教学质量。  相似文献   
168.
活力,是一种生命力,是教师和学生的精神探险和生命张扬;活力,是一种学习力,是自主合作探究的精神造就;活力,是一种发展力,是学生手、口、脑、耳等最大潜能的发挥,是主动发展、全面发展、和谐发展、终身发展的能力;活力,是一种感动力,是师、生、教材情感的共鸣与怦然心动。课堂只有有活力了,才会高效。试想:死气沉沉的课堂,哪来的活...  相似文献   
169.
幼儿园活动区活动是由区域环境、计划制定、活动操作、收拾整理和交流分享五部分组成的,各部分之间既有联系又有各自不同的作用。其中交流分享是最重要的一部分,起着画龙点睛的作用。此环  相似文献   
170.
语文是一门基础工具课,是人们交流思想,达到相互了解的工具,是人们学习各种知识的基础。初中语文的任务是教学生、学会阅读和表达的本领,也就是学生获得阅读、口语表达和写作能力很关键的步骤。  相似文献   
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