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131.
论高校学报个性特色之构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
有个性和特色的学报才有生命力,学报工作者可从三方面着手构建学报的个性和特色:首先,要量身定制,确立适合自己的办刊目的、方向和思路;其次,在内容上,要根据学校的学科优势和科研优势确定登载的重点,依据地域优势开设特色栏目;再次,在外在形式上,装帧设计要新颖别致,富有个性。要使特色之花常开不谢,还需要主编和编辑不断开拓创新。  相似文献   
132.
<正>幼师专业的学生有一定的音乐、美术、舞蹈基础,在学习有着强烈时代感和动律性的健美操时表现出浓厚的兴趣,对作品的理解和把握有一定的深度。但作为未来的幼儿教师,职业要求她们不仅要有较强的健美操模仿学习能力,更要具备良好的自编、自导、自演能力。笔者从事幼师健美操教学已有多年,在实践中非常注重学生创编能力的培养,现就幼师健美操造型创编的意识和教学策略谈几点看法。  相似文献   
133.
冰心作品的主题贯串着“爱”和“美”,这取决于她幼年时期情感模式的形成,生活经历、生活环境起了决定性的作用.平和温暖的家庭环境、对大海的一片痴爱、父母的挚情至爱,形成了其情感模式的基础.这种“冰心式的爱的情结”,使她对生命、对母亲、对童真、对自然、对祖国、对人类、对和平怀有温雅真纯的感情,影响了她一生的创作.她以小说、诗歌、散文等不同的形式表现了丰富的爱的内蕴和自己高洁的人格,完善了作品主题,形成了独特的“冰心体”.  相似文献   
134.
我从1986年起从事学校党支部书记工作,到2005年7月转为学校校长。在书记岗位上辛勤耕耘了近20年。我到过边远的学校,也到过市中心的学校,到过普通完中,也到过重点学校。曾经由副职转为正职,也由正职转为副职。值得欣慰的是,不论在哪所学校,我都与校长合作得很好,而且所在支部在我任职期间都被评为教育局先进党支部。2005年所在党支部被评为南昌市“红旗党组织”,这是上级领导对我及其“一班人”和党员的肯定。回顾从事支部工作的经历,感慨很多。  相似文献   
135.
公共财政作为政府在公共服务领域的重要资源,相当一部分支出用于高等教育、医疗、卫生和社会保障等领域,但是这些领域由此所获得的效率相对偏低,究其原因在于隐性高耗成本的存在。因此,提高高等教育质量的关键在于隐性高耗成本的有效控制。  相似文献   
136.
所谓的探究性学习是指学习者通过独立的自主学习和合作学习的形式进行的一种以探究为主的学习形式.探究性学习是新课改所提倡的学习方式,能够激发学生学习积极性和自主性,提高教学效率.  相似文献   
137.
张玲玲 《教师》2011,(15):88-88
随着高考的临近,各科复习紧张进行,如何让学生在最短时间内将庞杂的教材知识体系融会贯通、学以致用是每位高三教师必须面对而又亟待解决的问题。笔者认为可以从以下几个方面提高课堂教学的实效性。  相似文献   
138.
作为传统的珠三角汉人社会,广州沙湾的民间文化以地方宗族和民间信仰为主体,但在新中国成立后的一段时间内,民间文化因封建迷信等标签被排斥于国家建设与公共话语体系之外。改革开放之后,本地的民间团体借助侨胞等概念尝试为民间文化争取在政治表述和文化实践上的合法性;伴随着其后宗族的转型与非物质文化遗产技术的引入,民间文化正式成为公共话语表述的一部分,在迎来公共性的同时重新塑造了本地的日常生活。在这一历史过程中,新的主体以多样化的方式不断参与进来,文化与政治相互勾连,这并不是传统文化的简单复兴,而是反映出国家权力实践的转型,进而呈现出一种"治理组装"的格局。  相似文献   
139.
“苍梧云断帝升遐,奇石江边自古夸。莫道薰弦无逸响,鸡鸣寸念亦重华。”每次读南宋虞籍诗人赵汝普的这首《题舜帝庙》,心底总会泛起层层涟漪,眼前恍如浮现出那座矗立在凤凰山麓,张扬着“天人合一,大象无形,原始古朴,大气粗犷”设计理念的大舜庙。  相似文献   
140.
转光膜是一种可以吸收太阳光中部分紫外光,并将其转化为植物光合作用可利用的蓝紫光和红橙光的功能性农膜。文章自主研发了稀土双反红/蓝转光农膜与普通农膜做对比应用于试验基地棚膜上,研究考察其对蔬菜牛心菜生长性状、生长周期、产量产值、所含营养物质的影响。研究表明双反稀土转光农膜与普通膜相比,双反转光膜可使棚内平均气温和低温比普通农膜提高2℃~5℃,改善植物生态因素,增强光合作用和水、肥的有效利用,提高牛心菜产量产值、早熟、增加果实中蛋白质、维生素C、粗纤维素、可溶性固形物和总糖等营养物质的含量,从而起到提质增效的作用。  相似文献   
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