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电力系统中35kV变电所是我国电力供应系统中最基本供电单位。一部分已经改造成为通过计算机技术控制的自动化变电所。因其是采用无人值守自动化控制系统,所以35kV变电所自动化运行安全性就显得尤为突出。就35kV自动化变电所的安全运行问题进行了简要的论述。 相似文献
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张立东 《中国教育技术装备》2012,(4):150+152
信息技术与各学科教学的整合已经成为事实,特别是语文、数学、英语等主科都已经有了较为成熟的经验。生物学科也应紧跟时代的步伐,积极实现本课程与现代信息技术的整合,从而来带动生物学科教学从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。笔者根据多年在农村初中任教生物课的体会和感受,就信息技术如何与生物课程进行合理的整合发表一些看法。 相似文献
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师资不足已成为制约综合实践活动课程顺利实施的“瓶颈”。为解决这一问题,乳山市在课程改革实践中创造了“课题.教师选聘制”。“课题.教师选聘制”是根据《综合实践活动指导纲要》各学段的要求,引入竞争机制,充分利用当地课程资源,深入挖掘教师、学生、家长、社会力量等方面的潜能,择优确定活动课题和聘任指导教师的一种工作机制。 相似文献
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夏文化的探索是中国考古学界最关注的一个课题。近五十年来，考古工作者紧握手铲这一最基本的考古专业工具，栉风沐雨，跋涉于田野工地之间，寻觅着与祖先对话的契机，缀合着可能出现的缺环，修正着后人对前人的认识，解读着天书般的人类文化遗存。本书是编者对二十五位活跃在夏文化前沿的考古学者的访谈录，读者从中将了解到夏文化探索中重大的考古发现的背景知识和研究过程。《手铲释天书:与夏文化探索者的对话》@张立东
@任飞 相似文献
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混合式教学是当前我国高等教育的热点话题。轨道交通的大发展,对人才需求提出了更新更高的要求,为了应对这种需求,文章从分析轨道类课程体系入手,充分融合信息技术在教育教学中的优势,以“课前、课中、课下”为主线,提出基于雨课堂平台的“线上+线下”混合教学模式,从知识内容和知识表达形式两个维度对混合模式进行了设计,并以具体课程进行了混合式教学模式设计说明,通过比对学生的学习成绩一定程度上佐证了所设计模式的可行性。 相似文献
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张立东 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
孟门传说考略张立东先秦文献中称作孟门的地方主要有两处：一在太行山中；一在黄河上。后世注疏家均分别往之，至多指出古代有两个孟门，从未将二者联系起来。我们认为这两个地方都叫孟门，决不是偶然巧合，二者之间是有着内在联系的。１．《战国策·魏策一》：“吴起对曰... 相似文献
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正"留守儿童"问题是近年来一个突出的社会问题。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。作为一名教育工作者,我们能为他们做些什么呢,我们不妨从以下几方面来剖析一下"留守儿童"问题。一、"留守儿童"问题产生的原因在国家区域经济快速发展的今天,面对农业经济向工业经济转型,农村青壮年劳动力纷纷离开家 相似文献
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网络生态、传播生态因算法新生繁荣,也因算法弊病频出。主流价值驾驭算法成为时代课题,理念更新、价值引领、体系重塑、技术赋能等都是必须解决的关键节点。川观新闻迭代更新,创新推出主流媒体算法,或成为破解时代课题的一扇窗口,也给当前新型主流媒体建设带来启发。 相似文献