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181.
思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。 相似文献
182.
张艳梅 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2022,(3):46-47
综合思维是地理学科核心素养之一,问题式教学是新课标倡导的教学方式,将问题式教学应用于综合思维的培育,可以提升学生在真实教学情境中发现、分析和解决问题的能力.文章结合课例,基于课标创设了思维培育的路径,基于问题情境创设了问题系统,最终通过问题解决提升了学生的综合思维素养. 相似文献
183.
张艳梅 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
通过分析当前蒙古族大学生阅读行为的现状与特点,结合内蒙古高校图书馆馆藏民族特色资源,制定出针对蒙古族大学生的阅读引导策略,帮助蒙古族大学生提高阅读质量,为蒙古族文化的传承与发展提供人才保障。 相似文献
184.
CG插画作为一种新的插画创作方式越来越广泛的应用于人们生活的各个领域。本文从CG插画的概念至特征以及主流表现软件全面阐述了CG插画的创作和应用领域。 相似文献
185.
学生时化学概念掌握好与坏,最重要的是化解概念难点。教师要运用有效的教学方法,根据本棱学生的学习特点．有目的地运用玩具教学法、实验探究法、比较法．并借助多媒体等教学手段,建立概念网络,有目的地进行练习、讨论和事实分析．使学生更好地掌握化学概念的本质和内涵．达成“有效”的教学．力求达到“高效”的教学目标。 相似文献
186.
<正>口算就是边心算边口说(包括算的过程与结果)地运算,它是不借助其他工具(笔、纸、计算器等)只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法。口算能力是学生计算能力的重要组成部分,口算教学是小学数学教学的一项基本任务,小学数学教师应该正确认识口算教学的价值,努力提高学生口算水 相似文献
187.
乐府诗作为一种诗体的名称,是由汉代专门掌管音乐的一个官署名称——乐府而来的。汉代人把当时由乐府机关所收集和编录的诗篇称为＂歌诗＂,魏晋六朝时,人们才开始称这些歌诗为＂乐府＂或＂乐府诗＂。刘勰的《文心雕龙》在文体分类上,除《明诗》、《辨骚》以外,还分立出《乐府》一篇。梁太子萧统的《昭明文选》在对所选录的诗文分体分类时,于“赋”、“诗”、“骚”之外也另立了“乐府”一门．从此以后,在中国古典诗歌中便有了“乐府”或“乐府诗”这一门类和名称了。 相似文献
188.
在晚清教育从传统向现代转换的进程中,音乐被视为西学体系的一部分,相对于传统音乐教育而言呈现出截然的断裂。1898年,康有为以德国学制为例,在《请开学校折》中,向光绪皇帝建议,仿效德、日,开设"算术、舆地、物理、歌乐"等课程。20世纪初,留日学生曾志忞、沈心工和李叔同等人倡导与推广"学堂乐歌",成为近现代新式学校音乐教育的发端。长期执教于杭州师范学校,被誉为"音乐妈妈"的南派二胡名家、音乐教育家顾西林正是在"学堂乐歌"兴盛时期,于 相似文献
189.