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所谓与时俱进就是指我们的思想观念和工作任务要体现时代性、把握规律性、富于创造性．社会对各行各业的人才的要求越来越高，所以在学生时代就要进行人才综合能力的培养，而且学生的人生观、价值观、政治观的形成和成熟阶段都是在大学时代完成的．然而各种综合能力的提高需要一支良好的教师队伍作为保障，因此在新时代高校教师与时俱进至关重要。 相似文献
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张达煜 《川北教育学院学报》1997,7(1):25-30
本文以大量的史料为基础，剖析了行书的起源、二王行书到碑行书的嬗变过程及书法自身的艺术规律．给当代行书创作提供有益的启示。 相似文献
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一、简答题1 当基因大发现的重要成果———人类基因组计划刚刚宣布完成第一步工作 ,即在全球产生了轩然大波 ,在看到基因技术给人类带来光明前景的同时 ,全球的政治家、科学家、社会学家乃至普通公民 ,都卷入了有关基因大发现所带来的道德、伦理、法律问题的热烈讨论中。一些国家的政府已付诸行动 ,对基因技术的运用制定了严格的法规 ,对这一领域的研究者和运用者制定了相应的行为规范。也许 ,这正是基因技术的光明前景之所系。无论就人类的自然属性而言 ,还是就人类的社会属性而言 ,趋利避害都是人类的一种本能。而将此种本能纳入社会理性… 相似文献
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一、导入,渲染情境,朗读方法指导 1.齐读,感受情景 师:孩子们,这节课我们再来学习《少年闰土》.好文章不厌百回读.但是这节课的阅读有新要求:一是你要懂得我们是用什么方法学习课文,二是要联系所学加深对课文的体验,三是老师希望你们能因此喜欢上鲁迅的文章. 相似文献
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中国高等教育中的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高等教育素质教育思想的提出 “素质教育”的概念最先用于基础教育。高等教育领域中使用“素质教育”的概念始于20世纪90年代中期,始于高等教育领域关于教育理论和思想观念的讨论,以及学校加强文化素质教育的实践。从90年代初期到90年代末期,特别是1993年到1998年期间,伴随着高等教育界教育思想观念的深入探讨与争论,高等学校加强了大学生文化素质教育试点工作,在理论探讨和实践探索的相互呼应、推动下,高等教育中素质教育思想观念逐步形成。 相似文献