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一、导入,渲染情境,朗读方法指导1.齐读,感受情景师:孩子们,这节课我们再来学习《少年闰土》。好文章不厌百回读。但是这节课的阅读有新要求:一是你要懂得我们是用什么方法学习课文,二是要联系所学加深对课文的体验,三是老师希望你们能因此喜欢上鲁迅的文章。深蓝的天空,金黄的圆月,碧绿的西瓜, 相似文献
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受多种因素的影响，当代大学生在一定程度上出现了“忘恩”的现象。这种感恩意识淡薄的大学生不符合时代的要求，不利于和谐社会的构建。实施好对大学生的感恩教育可从引导大学生树立正确的感恩价值观、从社会健康向上氛围的构建等方面着手。 相似文献
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20世纪初，许多女性从封建家庭走出，接受新文化教育，学习绘画。其中影响最大的，当属一批留学日本或欧洲、后回国任教于美术学校的女画家。她们完成了从“闺阁画家”向“新女性画家”的身份转换，其作品丰富了中国现代绘画的样式，也奠定了女性画家在中国美术史上的重要地位。 相似文献
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<正>教师的角色定位问题古来有之,而韩愈所主张的"师者,所以传道、授业、解惑也"的观点,则是传统教师"师道尊严"角色的总体反应。过去,由于经济发展和社会发展速度比较缓慢,学生获取知识的渠道比较单一,而教师则是知识和文化的代表,无论在知识传授、文化传承,还是在道德教化上都处于权威地位,教师只需成为一个高超的"教书匠",将毕生所学倾囊相授,无需考虑学生的学习需求和学习个性问题,所以,师生之间无形中形成了一种依赖紧密的单向度知识传输关系。然 相似文献
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“对话”是语文课堂的新境界,是阅读教学的最佳教学模式,体现了师生之间和学生之间动态的信息交流。语文新课程标准指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读是学生的个性化行为。应让学生在主动积极态度的思维和情感活动中,加深理解和体验,受到情感熏陶。获得思想启迪,享受审美乐趣。”那么．如何在语文课堂中实现有效的“对话”,充分彰显学生的生命灵性,提升学生的语文素养呢？ 相似文献
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"面向全体"是素质教育的基本要求,发展个性也是素质教育的重要任务。要完成这个要求和任务,必须优化课堂教学,提高教学质量,而优化课堂气氛,让数学课堂"活"起来是一条行之有效的途径。 相似文献
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一、沉积心底的沂蒙家乡王沂东的大多数作品是沂蒙地区的人物和景色,都来自他对故乡山水的真切感受。1955年,王沂东出生于山川秀丽、民风质朴的山东临沂。他上中学前,几乎每个假期都回老家,经常去摸鱼、逮野兔、捉迷藏,度过最快乐的时光。多年后,他仍对家乡的每一泓小溪、每一 相似文献
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