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61.
井永战 《语文世界(高中版)》2008,(6):37
[美的品味]
感恩乐助
云南一考生
助人为乐,乐善好施.
--题记
至仁孔子
孔子曰:"仁者,爱人.""己所不欲,勿施于人." 孔子是我国著名的思想家、教育家.他的思想以"仁"为主,他乐善好施,以爱人之心爱人,帮助别人.他广收弟子三千,孰不知,他从不收取弟子学费,只叫他们平日交些米粮而已.他游历各国,帮助平民百姓,亦帮助各国提谏良言治国,而不取回报.
…… 相似文献
62.
63.
井永战 《中学语文园地(初中版)》2008,(5):37-39
仿例造句是近几年高考的热点,考查的形式以主观试题为主,重点考查考生的语言表达能力、想象能力和修辞运用能力.考查题型多种多样,非常灵活,全面地考查了学生的语文能力,但考试失分情况较为严重,概括起来主要有以下误区:…… 相似文献
64.
回顾了河北工业大学科技情报研究所40年的工作实践，论述了大学信息工作的发展和改革问题。 相似文献
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67.
68.
评价网络教育资源工程成败与否，最重要的指标就是它的应用效益。围绕网络教育资源应用效果、提高资源应用率的途径问题，分析影响应用的障碍因素，并提出相应的对策。 相似文献
69.
1．炮二平五…………这是我在精英赛第三轮第二回合的交战，第一盘执先告负，因此我想不出意外的话肯定会被淘汰．现在能做的也就是尽量把这盘棋下好了。 相似文献
70.
数学教学中普遍存在着重视智力因素的培养而忽视非智力因素作用的现象,本文对数学教学中如何培养学生的非智力因素进行了探讨,提出了培养非智力因素的若干方法. 相似文献