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本文综合分析了33个与体育运动相关的主流刊物的180多篇关于运动员机能监控的文章,统计出全国体育科研人员现在用于运动员机能监控的常用指标,从而分析出在运动队中实用效果明显、使用简单方便的监控指标以及用于运动员机能状态诊断评价的最佳指标搭配和用于运动员速度、力量、耐力等专项素质诊断方面的最佳指标搭配。为广大科研人员和教练员进行运动员机能的日常监控提供参考和借鉴作用。 相似文献
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三本院校的培养方式一直在探讨摸索中前进,培养侧重于应用型教学,工学结合人才培养模式对于三本院校里土木工程专业人才的培养无疑是指明灯。而大项目教学法正是在工学教学模式的背景下提出的,是工学教学模式在土木工程专业上的具体应用,大项目教学法就是要突破传统的教学方法,以就业为导向,切实做到＂教、学、做＂三合一的教学应用模式。 相似文献
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徐朝阳 《福建教育学院学报》2006,(12):8-10
生物课程标准明确指出:学习生物科学作为由众多生物学事实和理论组成的知识体系,是在人们不断探究的过程中逐步发展起来的。探究也是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一。《标准》倡导探究性学习,力图促进学生学习方式的变革,引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑,逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,重在培养创新精神和实践能力。现笔者结合自身 相似文献
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随着教育的发展,近年来,新课标不断深入,使得传统历史课堂的教学方法得以改善,学生在历史学习过程中增强了自主学习的能力,形成自主构建知识结构网络和提高自我教育能力,这有利于促进学生素质全面发展,为学好历史课程奠定了良好的基础。一、创设问题情境,让学生探究 相似文献
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徐朝阳 《重庆第二师范学院学报》2014,(1):103-105,143
教育哲学存在三种形态,即专业教育哲学、公众教育哲学和个人教育哲学,它们既具有各自的独特性,又彼此存在相互联系.其启示为：走出教育哲学的认识误区,认识教育哲学既是一种理论哲学,也是一种实践哲学;教师需要建构适切的个人教育哲学,在提高职业化、专业化的同时,还要提升人文素养和职业情操;努力创建教育共同体,发挥公众教育哲学的影响力,推动教育活动朝着良性方向发展. 相似文献
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徐朝阳 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
思想品德学科是小学阶段一门综合性很强的德育课程.它包含了参观访问、角色扮演、教学游戏、实践操作、交流合作、社区体验等系列活动,引领着教学的发展,让课堂充满了生机和活力,避免了单一、枯燥、低效的说教式教学方式.通过紧扣儿童生活、注重活动过程、贴近学生生活、提倡整体发展、实施活动评价等几个环节进行具体探索,旨在提供一些课堂教学的有效途径. 相似文献
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酵母菌经过不同浓度的盐溶液、低温等不同方式的逆境处理,不同时间内取样,对海藻糖的含量进行测量,得出酵母菌海藻糖含量积累的最佳单一胁迫条件是：1．2mol／LNaCl溶液处理酵母菌30min;0．9mol／L KCl溶液处理酵母菌60min;0．6mol／LMgS04溶液处理酵母菌90min;1．2mol／LCaCl2溶液处理酵母菌90min;0．8mol／LAICl3溶液处理酵母菌6h;0．4mol／LFeCl3溶液处理酵母菌3h;0℃处理酵母菌15s． 相似文献