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目前中国许多高校并没有把教师专业发展放在应有的重要地位,对教师在职业生涯中各种阶段可能遇到的专业困境、家庭问题或身心问题,大都认为是教师个人的事情。教师专业发展变成教师个人行为,因而许多教师只出于自身的需要寻求发展。这不仅带有随意性,也使高校教师专业发展的整体效果不够理想。实际上,高校教师专业发展除了教师通过自己的努力自主谋求发展外,还需要政府和学校提供规范的引导和制度保障。 相似文献
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新课标明确强调,将音乐课程与学生实际生活经验有机地结合,不断丰富学生情感体验的同时培养他们良好的想象力与创造力,树立科学的审美意识,热爱社会,热爱大自然。本文主要以小学音乐教学现状为切入点,提出了促进小学音乐生活化教学目标实现的策略。 相似文献
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本文从中医院校教学科研工作实际出发，分析了中医院校图书馆开展参考咨询与情报检索工作的特点和要求。提出了中医院校必须进一步加强对情报咨询工作重要性的认识，加强情报咨询工作队伍的建设及加强对在校学生和教师文献利用能力教育的认识。 相似文献
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作为一名高职院校的建筑力学教师,对如何提高建筑力学的教学质量,笔者拟从以下几方面谈谈个人的看法。一、提高教师自身的业务水平,是提高教学质量的前提在现代教育中,教师既是知识的传授者又是学生自主学习的引导者、学生能力的培养者、学生创新意识的激发者;教师的思维方式、 相似文献
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学前教育专业专科层次实践教学体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国幼儿教师教育结构转型的大背景下,从实践教学目标与内容、实践教学条件、实践教学管理、实践教学考核评价等方面建构与人才培养目标相适应的、以幼儿教师教育技能为核心、与理论教学体系相辅相成的全学程实践教学体系,是培养学前教育专业专科层次应用型专门人才的重要途径。 相似文献
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徐燕 《河北体育学院学报》2007,21(1):16-17
2008年北京奥运会成为全球瞩目的焦点,也是媒体争相报道的宠儿。外面的世界纷繁复杂,大众传媒要根据自己的理解,帮助人们选择值得他们注意和关心的事,通过强化报道,引起人们的重视,这就是媒体的“议程设置”。对于北京奥运会,媒体将始终坚持“人文奥运”这一理念进行议程设置,宣扬主流文化,承载人文理念。在奥运会来临之际,思考大众传媒的议程设置功能,走出议程设置的误区,既有前瞻性,又为奥运会的成功报道作了必要的准备。 相似文献
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