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81.
人事档案是我国人事管理制度的一项重要特色,它是个人身份、学历、资历等方面的证据,是记载人生轨迹的重要依据。国企人事案是国家人事档案的重要组成部分,随着国有企业体制改革的不断深入,给国有企业人事档案工作增加了新的挑战。 相似文献
82.
通过简要回顾单篇教学、单元教学和大单元教学发展历程,审视了单篇教学和单元教学出现的实践偏差及其历史原因。然后从学习任务群特质出发,探寻学习任务群与语文教材单元对接的基本路径,明确了操作性的学科大概念和结构化的学习任务在对接过程中的意义和价值。最后从学科实践透视运用学习任务群开展单篇教学、单元教学背后隐含的运行机制、实践逻辑和学科观念,追问了今后需要深入探究的议题。 相似文献
83.
徐鹏堂 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2000,18(1):1-5
21世纪是知识经济的时代,知识分子在未来经济发展中将起到决定性作用。邓小平以政治家的敏锐,以科学的态度,提出了他的知识分子思想。研究这一思想,对于迎接知识经济的挑战具有深远的理论和现实意义。 相似文献
84.
略论语文教育与人文精神的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是一个呼唤人文精神回归的世纪,对人的关注,对人类命运的重新审视成为当代思想的主题.当前中国语文教育改革更加凸显了语文学科的人文性,体现了语文教育对人文精神回归的呼唤与企盼.本文简单探讨了人文精神的内涵,从当前语文教育人文精神失落的现状入手,结合语文学科的特点,提出了培养学生人文精神的四项对策,力求在新课改的广阔背景下探寻出一条为学生建构一个闪耀人文精神光辉世界的捷径. 相似文献
85.
略论语文教育与人文精神的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是一个呼唤人文精神回归的世纪,对人的关注,对人类命运的重新审视成为当代思想的主题。当前中国语文教育改革更加凸显了语文学科的人文性,体现了语文教育对人文精神回归的呼唤与企盼。本文简单探讨了人文精神的内涵,从当前语文教育人文精神失落的现状入手,结合语文学科的特点,提出了培养学生人文精神的四项对策,力求在新课改的广阔背景下探寻出一条为学生建构一个闪耀人文精神光辉世界的捷径。 相似文献
86.
徐鹏 《安徽教育学院学报》1987,(4)
列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》是否惩罚了女主人公安娜?这个问题在学术界一直存在分歧,至今尚未得到彻底解决。学术界人士大多认为,这部作品在把安娜塑造成一个美丽动人形象的同时,也惩罚了安娜,形成了一种占优势的传统说法——“惩罚说”;但是也有人持不同看法,苏联著名文艺批评家叶尔米洛夫就是其中的一个代表。本文拟对叶尔米洛夫的有关学术观点提出一些粗浅的看法,就教于广大读者。 相似文献
87.
88.
89.
徐鹏 《数理天地(初中版)》2006,(12)
1.等效替代例1三个相同的金属圈两两正交地连成如图1所示的形状,若每个四分之一圆周金属丝的电阻为R时,测得A、B间电阻为RAH,今将A、B间的一段金属丝改换成另一段电阻为R/2的四分之一圆周金属丝,并在A、B间加上恒定电压U.试求消耗的总功率P. 相似文献
90.
针对高中英语教学班级人数多的特点,要改变传统的作文批改方法,笔者认为应以学生为中心、以小组为中心,让学生共同参与作文修改。这样做既能培养学生的自主学习能力,发挥其主观能动性,又能为学生营造积极的学习氛围,培养学生互相支持和尊重的良好习惯。在教学过程中,笔者采用了以下修改技巧,旨在帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误,提高写作水平。一、教师示范评改作文本收上来后,教师首先要普遍查阅一遍,但不批改,而是找出好、中、差各一篇,将其打印出来发给学生,人手一份,教师作示范评改。第一篇的修改目标是语言和标… 相似文献