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71.
扈永胜 《商情·科学教育家》2013,(26)
社会发展离不开经济的支持,随着经济建设的快速推进,我国的交通业也呈现出喜人的局势,但其快速发展也对交通增加了巨大的压力,为了能减缓交通压力,促进经济发展,也就需要对交通进行规划. 相似文献
72.
通过对杜威语言意义理论的系统梳理,阐明语言是工具的工具,意义生成于言语行动;强调教育思想即是具体的言语行动,言语行动规定了儿童的存在与生长、经验的改组与改造和教育生活的形式与内容等教育基本内涵,其本身所蕴含的自由本质、交往功能、社会性探求品质和个体性特性决定了教育民主的前提、内容、特征和标准;通过理解意义与对话教育,言语行动促进了个体思维发展、科学精神养成和自我认同。 相似文献
73.
通过文献资料法对全国少数民族传统体育运动会的发展思路进行分析。研究认为,民运会以其鲜明的民族、休闲、娱乐特征,在构建和谐社会进程中具有不可替代的作用。针对目前民运会显露出的诸多不和谐现象,应从坚持民运会的民族传统特色、确立休闲体育发展方向、加强宣传与普及、推动民运会向中华民族传统体育运动会转型等方面入手,促进民运会向着健康、和谐、有序的方向发展,以适应构建和谐社会的需求。 相似文献
74.
移动参考咨询服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章探讨了移动参考咨询服务产生与发展过程,阐述了移动参考咨询的特点、内容、手段,并重点论述了移动参考咨询的服务模式及发展对策。 相似文献
75.
76.
没有自知之明的教育，去干了不该干的、干不来的事，承担了不该承担的责任；我们缺乏的是关于教育自身的知识。要使教育明白“我是谁”、“我应该干些什么”、“我能够干些什么”的最佳途径就是研究教育的性格，因为，在一定程度上，性格决定命运。 相似文献
77.
正王(建平华南师范大学学报编辑部副主编、研究员):扈老师好!谢谢您能接受我的采访。您是我校教育学学科带头人,也是全国教育学界知名学者。据我了解,许多人包括教育理论工作者和教育实践工作者都很敬重和喜欢您。您的学术观点和思想见解常常能让读者和听众耳目一新,产生共鸣和震动;您的学术讲座或专题报告据说无论是在圈内学人还是一线中小学教师中,都大受欢迎,既"阳春白雪",又"下里巴人",甚至来我校培训的美国中小学校长对您的报告也是大加赞赏。此外,您 相似文献
78.
PCID2和DSS1是TREX2复合体中的成分,DSS1作为子复合体之间的粘合剂在复合体中主要与PCID2结合．研究发现,DSS1在复合体中起稳定PCID2的作用．利用分子动力学模拟研究无序蛋白DSS1与PCID2的相互作用,结果表明：未结合DSS1的单体PCID2蛋白构象不稳定,与DSS1结合后的PCID2蛋白构象明显变得更稳定,特别是与DSS1结合处的构象,与实验得出的结论一致．研究DSS1对PCID2的作用,不仅可以为了解PCI蛋白提供分子基础,也为深入了解TREX复合体在核酸输出中的功能提供帮助． 相似文献
79.
PCID2和DSS1是TREX2复合体中的成分,DSS1作为子复合体之间的粘合剂在复合体中主要与PCID2结合.研究发现,DSS1在复合体中起稳定PCID2的作用.利用分子动力学模拟研究无序蛋白DSS1与PCID2的相互作用,结果表明:未结合DSS1的单体PCID2蛋白构象不稳定,与DSS1结合后的PCID2蛋白构象明显变得更稳定,特别是与DSS1结合处的构象,与实验得出的结论一致.研究DSS1对PCID2的作用,不仅可以为了解PCI蛋白提供分子基础,也为深入了解TREX复合体在核酸输出中的功能提供帮助. 相似文献
80.
扈国栋等 《学位与研究生教育》2014,(7):56-60
遵循高等教育评价指标体系建立的一般原则,突出全面性、针对性、量化性、易操作性、诊断性,运用专家咨询、因子分析、问卷调查等方法,建立以学科带头人和学术骨干为导向的评价指标体系。通过在部分毕业生中的实证应用,从毕业生群体和用人单位的视角评价临床医学博士质量,发现军医大学博士生培养中存在的具体问题,如临床能力发展不均衡、临床科研能力表现不足、人文素养有欠缺等问题,为不断完善培养目标、改革培养模式、提高培养质量提供了参考和依据。通过实证研究,也获得了许多进一步完善评价指标体系的具体意见和建议。 相似文献