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151.
大学生抗挫折能力低下,抑郁、烦躁、失眠等症状频发,社会适应及协调能力不强等现象已是普遍存在且日趋严重.通过对广西中医学院2008-2009学年传统保健与养生专选课程教学开展自愿服务实践,结合相应的学生心理水平测试,对实验、对照组进行分析研究,试对大学体育与自愿服务相结合教学模式可行性和有效促进大学生心理健康状态调节和发展实效性作进一步探讨,以期为普通高校体育课程教学改革提供一些借鉴. 相似文献
152.
拾少华 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
情景教学活跃了课堂气氛,不仅可以调动学生的学习积极性,还可以达到教与学的双向目的。情景教学可以加深学生的印象,激发学生的热情,寓教于乐。消除了静态课堂的疲劳学习,使学生更容易深入情境,展开丰富的想象。主动地融入了课堂之中,由被动教习变成了主动学习。 相似文献
153.
1教材分析《大气压强》是人教版9年级物理第14章第3节的内容,它既是对压强知识的复习和巩固,又为后面研究流体压强奠定了坚实的基础,起到了承上启下的作用。同时本节内容与生活息息相关,可以增强学生“学物理、爱物理、用物理”的兴趣。 相似文献
154.
改革礼仪课程的教学内容和教学方法是培养高素质大学生的需要,本文针对当前礼仪教学中存在的问题,介绍了作者在科学设计教学内容、充分利用现代化教学手段、增强教学语言的艺术性、改革考试方式和评分办法等方面所作的有效探索,为高校礼仪课教学提供参考。 相似文献
155.
超重与失重是在学生学习了牛顿运动定律的基础上展开的。但此时学生以形象思维为主,抽象思维能力较为薄弱,如果只通过理论分析超重与失重,有一定的难度,因此,演示实验在教学中显得尤为重要。现在教学中能用于课堂的超重与失重演示仪非常少,通常只是利用悬挂砝码的弹簧测力计做加速运动来进行演示,但是这一实验需要从运动的弹簧测力计上观察超重与失重现象,不大方便。在一些有条件的学校会采用放在电梯里的体重计 相似文献
156.
兰兰 《长春教育学院学报》2015,(12):72-73
本文通过对大学英语专业听力教学的调查研究,发现文化背景匮乏对教学产生很大的负影响。进而对产生匮乏的原因进行了剖析,并对此提出了解决的对策,即提高学习者对英美文化的认知、发挥教师传道解惑的作用,促进文化渗透在课内外的多元化多层次管理。通过上述策略从根本解决大学英语专业听力教学的现存问题,以提高学生的听力水平,成为真正的复合型英语专业人才。 相似文献
159.
160.
时下,无论是在农村还是城市,因贫穷落后而形成的“不干不净,吃了没病”的错误观念已经没有了市场,而“爱清洁,讲卫生”已成时尚,这倒无可非议。然而目前许多人走极端,爱洁成癖:手洗了又洗,单用肥皂还不行,还得用添加了杀菌药物的肥皂才放心;碗筷非得用开水烫一烫,才敢用;吃东西更是挑剔,蔬菜没有虫眼不敢吃,怕有农药,有斑呀点的不敢吃,怕有细菌病毒;如果偶尔出现些腹泻,马上就得使用抗生素,一种药还怕不行,这个素那个素的一起上,来个大包围。这种生活方式最为那些崇尚时尚的人所响应。这并不是说爱清洁、讲卫生有错,… 相似文献