李家宝     

朱天心 《当代学生》2014,(6):15-17

正李家宝是只白面白腹白灰狸背的吊睛小猫,之所以有名有姓,是因为他来自妹妹的好朋友李家,家宝是妹妹给取的名儿,由于身份别于街头流浪到家里的野猫狗,便都连名带姓叫唤他。李家宝刚来时才断奶,见到妹妹又抱只猫进门我便痛喊起来,家里已足有半打狗三只兔儿和一打多的猫咪!我早过了天真烂漫的年纪,宁爱清洁有条理的家居而早疏淡了与猫狗的厮混,因此一眼都不看李家宝,哪怕  相似文献   

由“数学好玩”引发的思考简     

陈亚军  强鸣锋 《小学教学研究》2014,(2):54-55

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主动预习,小学数学有效教学的“先锋”     

朱艳 《小学教学研究》2014,(11):43-44

<正>"凡事预则立,不预则废。"任何事情的成功都要基于事先充分而又精细的准备,这正如渔民出海需备足渔网、船只、干粮等物资,农民耕地需准备耕犁和牛,外出旅行需准备旅行方案、行李以及资金……没有完美的后勤保障和事先预设,事情的发展便会迷失方向,失去发展的基础和能量。  相似文献   

研究学生心理特点,做好学生教育工作简     

朱锋 《小学教学研究》2014,(5):85-86

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锦与绣     

朱启新 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):90-91

自古至今。世界各民族莫不以最美好的词藻来描绘自己国家的山山水水,以最自豪的语句来颂扬自己的国家。中华民族赞美华夏大地冠以“锦绣”一词：锦绣山河。锦和绣都是丝织物,源于古代中国。早在新石器时代,华夏先民们已懂得植桑养蚕,以后逐渐传至境外。  相似文献   

以外语类专业为主的五年制高职学院发展现状及对策研究——以西安外国语大学高职部为例     

朱雅静 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(Z1):30-32

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信息表征对移动医疗APP隐私政策阅读效果的影响研究——基于认知负荷理论     

张玥  王坚  余姝  朱庆华 《图书情报工作》2021,65(11):3-13

[目的/意义] 移动医疗场景下的隐私保护是当下亟待解决的重要课题,对其用户隐私政策阅读效果的研究不仅可以激发用户隐私政策阅读意愿、提高用户隐私保护意识,且有利于移动医疗的普及和应用。[方法/过程] 尝试从便于用户阅读和理解的视角出发,以认知负荷理论为基础,通过虚拟实验和多因素方差分析对不同类型的用户阅读不同形式的隐私政策时的主观认知负荷和客观成绩进行测量,并基于此研究信息表征对移动医疗APP隐私政策阅读效果的影响。[结果/结论] 结果发现图示型隐私政策可有效地降低视觉型用户的主观认知负荷,且与文本型隐私政策相比,图示型隐私政策兼顾可读性和理解性,可显著提高用户阅读后的客观成绩。  相似文献   

谈“多模态话语分析”理论与英语写作教学     

朱春荣 《语数外学习(高中版)》2014,(10):64-64

在20世纪50年代,话语分析理论成为语言以及语言教学的一个非常重要的研究方向,这种理论也指导教学实践。随着社会的不断发展与进步,语言的表达形式变得越来越多样化,仅仅只是从语言层面进行语言分析与教学是不够的,正是因为如此,多模态语言分析理论才会得以产生。  相似文献   

全国地理教学专委会综合学术年会暨高校地理师范生“中教启星杯”教学技能展示交流活动     

朱中建  郑岐言 《地理教育》2014,(11):F0004-F0004

正2014年10月14-17日,中国教育学会地理教学专委会与天津师大联合举办2014年综合学术年会暨"高校地理师范生‘中教启星杯'教学技能展示交流活动"。来自40余所教育部直属与省部级直属师范院校学生参加高师教学技能大赛,充分展现出地理专业师范生扎实的专业功底与熟练的教学技能。各省市教研员、一线教师以及高校教师代表围绕"地理课程深化改革与教师专业发展"议题进行热烈研讨,呈现出浓厚的学术氛围。  相似文献   

在猜想中培养学生的合情推理能力     

傅晓华  朱晓文 《江苏教育》2014,(1)

<正>数学家波利亚曾言:"数学既要教证明,又要教猜想。"《义务教育数学课程标准(2011年版)》也指出,要"在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中,发展合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的想法"。数学猜想是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略,是建立在现有理论和客观事实基础上的逻辑假设。常用的合情推理有归纳和类比,合理的猜想正是  相似文献