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浅谈高校体育教学师资队伍建设的对策思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着招生规模的不断扩大，素质教育的全面展开，体育教师队伍建设已提到了重要高度。体育教学是素质教育不可或缺的重要部分，体育教师在教学中的言传身教将起到独特的育人功能。针对目前高校在体育教学队伍建设中存在的许多问题，就如何建设好体育教学师资队伍提出了一些解决办法，使体育教学师资队伍建设能高效、快速地走入正常轨道。 相似文献
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章从外语应用能力、信心、课堂英语组织能力等三方面论述了当前影响专业课教员实行外语授课的不利因素；总结和分析了“双语”教学的三种模式，给出了“双语”教学的可行性步骤；从外语培训、教材、语言环境激励机制等四方面阐述了“双语”教学的保障体系。 相似文献
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在全民共创和谐社会的时代洪流中，为实现中华民族的伟大复兴，我们教师应时而生的工作主题该是什么呢？对此，笔者思考了许久，最终觉得“为道德而教”是一个比较确切的建设主题。在这里．“道德”一词实指关注并致力于学生的身心健康和明天的发展。 相似文献
65.
有益微生物组合加菌糠对菠菜生长及土壤养分的影响 总被引：7，自引：0，他引：7
在连续两茬菠菜盆栽试验中，施用不同的微生物菌糠，通过测定菠菜的株高、根长、生物产量，收获后土壤碱解氮、有效磷、速效钾、有机质含量，研究了不同有益微生物组合加菌糠对菠菜生长和土壤养分的影响。结果表明：几种有益微生物组合加菌糠皆可以促进菠菜生长、增加产量和提高土壤养分，以微生物组合1 菌糠处理效果最好。 相似文献
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批判是从怀疑走向探究的桥梁 ,是创造过程中必不可少的一环。本文以中外教育理论界对培养批判精神的认识差异为依据 ,比较系统地论述了培养批判精神的意义、障碍和途径。我们尤其应认识到在教育理念上对批判的长期性和深刻性缺乏足够的认识 ,教育工作者凡事必求明晰的心态 ,僵化的课程将固定的思维模式强加给眼前事实的现状 ,学生慑于权威和恪守传统的习惯、缺乏甄别真伪的敏感、在知识功能上的固定性以及对自身创新潜能的疑虑都是培养批判精神的重大障碍。为了有效培养学生的批判精神 ,我们应引导学生分析概念的外延和内涵 ,反思其规范性 ;引导他们综合一个系统中各事物之间的各种联系 ,反思其逻辑性 ;引导他们在真实情景中运用知识 ,反思其合理性。 相似文献
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随着全国高职状态数据平台的数据不断采集积累,平台数据的种类日趋丰富,数据迅猛增长,呈现出大数据的特征,全国高职状态数据平台的数据采集及时性、数据质量问题趋于凸显,严重制约全国高职状态数据平台的应用与服务.针对此问题,提出一种基于大数据技术的数据融合理念,建立"三级—五层"数据中心的高职教育大数据平台,从三级数据中心、数据分析与应用等角度详细介绍了平台的设计,通过研究建立云数据采集、数据同步更新、数据质量检测等机制实现平台数据互通共享,提升数据质量与应用. 相似文献
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化妆实习中一些教育因素的引入朱小平构成教育目的的因素是多方面的，它包括德、智、体、美、劳等方面的发展。在化妆实习中有针对性地对学生进行教育能取得意想不到的效果。如何机智地引人各种教育因素，要求教师有丰富的经验，敏捷的思维和比较准确的语言表达能力。一、... 相似文献
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