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151.
152.
李丹丹 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):149-151
高校的师德建设影响着教师队伍的整体素质,关系到高校教育事业改革与发展的成败。高校师德建设是落实科学发展观和科教兴国发展战略的重要工程,是大学文化、教育精神和教师形象的永恒主题。新时期加强高校师德建设,对适应社会发展、精神文明建设和师资队伍培养等都有着重要的现实意义。充分认识高校师德建设在新时期的地位与作用,站在新时期的高度审视高校师德建设的丰富内涵,积极探索加强和改进高校师德建设的运行机制,是新时期高校各项工作面临的重要课题。 相似文献
153.
本专题内容主要包括函数的概念、图象与性质,函数与方程,函数模型及其应用等,是整个高中数学的核心内容,同时也是贯穿整个中学数学的一根主线.以函数为基础编制的考查能力的试题在历年的高考试卷中占有较大的比重.一般说来,选择题、填空题主要考查函数的概念、单调性与奇偶性、函数图象等重要知识,关注函数知识的应用以及函数思想方法的 相似文献
154.
李丹丹 《中国科教创新导刊》2012,(12):9-9
诚然新课程改革取得了一些成绩,但高中英语课改在教法、学法、评价和选课等方面仍存在不少问题。那么如何解决呢?笔者愚见:高中英语课改要以课堂教学为载体,促进英语课堂教学效率的提高;以分步推进为策略,促进英语选修课程的实施;以评价改革为基点,促进学生自主能力的培养。 相似文献
155.
随着互联网在农村的不断普及,以其信息量大、即时性强等特点,越来越成为农业生产、农民增收的好帮手,也对涉农报刊的生存和发展产生了一定的影响。但是只要发挥出自身的特点,有针对性地采取一定的应对措施,涉农报刊不但不会在互联网的冲击下消亡,而且会焕发出新的生机与活力,创造更大的辉煌。 相似文献
156.
一、中英历史学科国家课程标准概况在学科教育中如何提高学生的智力和能力水准,让他们在掌握知识的过程中,变得更加聪明,更加具有适应力,已是现代教育评价的核心问题之一。同样的,历史学科有它自身培养能力的特点,在此基础上,中英两国都相继颁布了以本国国情为基础的历史学科的国家课程标准。我国在20世纪末,启动了新一轮的课程教材改革,教育部在2001年和2003年相继颁布了初中和高中的历史课程标准。其中在课程目标中都明确提出了"知识与能力"目标,以此加强对学生能力的培养。 相似文献
158.
159.
160.
信息技术走进小学数学课堂,给小学数学教学带来了彻底的革命。现代信息技术可以让抽象的数学知识变得更加具体、形象,让教学教学内容变得跟家直观。充分地反映数学思维的形成过程,让数学课堂变得更加丰富多彩。 相似文献