排序方式： 共有57条查询结果，搜索用时 31 毫秒
41.
“双减”政策的提出和落实,倡导教师在分层教学方面积极探索,实施分层教学“异步达标”,分层培优,设计分层作业,减负增质.作业是课堂教学的拓展和延伸,合理的作业设计既能更好地帮助学生复习旧知识,又能提高学生的实践能力、数学思维能力以及语言表达能力.分层作业能更好地起到“托底培优”的作用,赋能“双减”.笔者在教学过程中一直践行“小先生”的教学模式,为了更好优化数学作业设计,探索实施线上“小先生”教学模式,笔者采取组建线上虚拟“同伴互助”学习小组,运用信息化赋能分层教学,对学生上网课期间的家庭作业进行了提质减量新尝试:在分层的基础上让学生自制微视频.下面是具体实施策略. 相似文献
42.
高考时因受时间和空间等因素的限制,考场给人一种紧迫感,容易造成考生心情的紧张,考生难以有平常从容的心态进行写作文。正是这种精神上的压力,许多考生一看到作文题,未动笔先紧张,大脑一片空白,不知所措,或在行文过程中一时想不起下文,思路在短时间内无法打开,这正是思路堵塞、思维混乱的表现。面对这种情况,如何做到忙而不乱,采取怎样的应对策略使作文正常进行下去呢? 相似文献
43.
谈大学生的"网络成瘾"问题 总被引：7，自引：0，他引：7
本文从探讨大学生“网络成瘾”问题的现状、危害入手,研究了问题的成因,提出了预防和治疗大学生“网络成瘾”问题的对策。 相似文献
44.
随着当今社会信息传播的多元化,随着我们党理论创新的与时俱进,随着新军事变革步伐的加快,部队官兵对理论的宣传也有了新的更高的要求。一是理论宣传要有时效性,能够迅速及时地回答现实生活中的重大理论现实问题。二是理论宣传要关注读者关心的热点问题。三是理论宣传信息量要大。四是理论宣传形式要鲜活。要适应现代生活和人们阅读习惯的需要,多采用一些生动活泼、丰富多彩的新形式,把理性的东西感性化,使理论宣传避免沉闷枯燥、艰涩难懂。面对读者需求的这些变化,报纸理论宣传只有不断研究读者对象的思想特点、思维方式、阅读习惯和接受能… 相似文献
45.
46.
“稳操胜券”问题主要包括以下两方面的内容:(1)在双人进行的游戏中,如何在遵循规则的前提下,选定一个稳操胜券的方法;(2)按一定的方式一个人进行的操作游戏,能否按一定规则达到预期的目标。这类问题,不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有意义。近几年来,在国内外的数学竞赛中,这类问题颇受青睐。下面例举几例,供大家参考: 相似文献
47.
新形势下高校学生辅导员队伍建设的理性思考 总被引：6，自引：0，他引：6
高校学生辅导员是学生思想政治教育工作的组织实施者,又是学生日常管理的直接执行者,新形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作有赖于建设一支高素质的学生辅导员队伍。目前高校学生辅导员队伍建设中,由于数量不足、专心不够、素质不佳、机制不全,存在“缺位”、“虚位”、“错位”、“无位”等现象。加强高校学生辅导员队伍建设要统一思想、提高认识,加强培训、提高素质,完善制度,科学流动,专业化、职业化是加强辅导员队伍建设的方向。 相似文献
48.
数学思维是以数和形为思维对象,以数学语言为载体,以认识和发展数学规律为目的的一种思维活动.数学思维作为一般思维的特殊形式,有其思维活动的独特形态,主要表现在数学思维意识力求概括化;数学思维的对象力求形式化;数学思维的背景力求直观形象化;数学思维的过程力求逻辑化;数学思维的结果力求符号化. 相似文献
49.
通过采用症状自评量表（SCL-90）对82名社区门诊病人的心理健康状况进行调查,与国内常模相比较,总体心理健康状况较好,除躯体化因子外,各因子分未见显著增高,但症状较轻的阳性项目数较高。社区卫生服务仍应重视心理卫生教育和疏导,以维护和增进社区病人的身心健康。 相似文献
50.
本文采用文献资料法、访谈法对当前体育保健学实验教学内容、教学方式进行剖析,认为当前体育专业学生对体育保健学知识的应用能力相对较差,通过改革实验教学内容顺序、实验教学方式,是提高学生应用能力的重要途径。同时大胆提出,体育专业学生有必要到医院进行专门的实习,从而提高体育保健学的教育教学质量,促进学生知识、能力和综合素质的提高。 相似文献