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101.
102.
为倡导微型移动学习方式,助力学生利用课余时间进行线上自主学习、自我探究,依托广泛流行的微信公众平台,作者构建了《制冷原理》课程微型移动教学资源。该教学资源向学生提供固定和非固定两部分内容,固定内容以菜单的形式呈现,模块化地介绍课程教材中的知识点以及相关教学资源;非固定内容采取定期推送图文消息的方式,向学生传递与课程相关的课外知识。采用带微信语言特色的编排模式来阐述严肃的专业知识,增强趣味性,丰富学生的学习体验。初步应用表明,利用该微型移动教学资源辅助教学效果良好。 相似文献
103.
只有具备高素质的教师队伍,才能保持一流的办学水平,才能把素质教育真正落到其处。而提高教师素质,学校依然是事阵地。在我校的办学实践中,总结多年来取得的成绩,我们认为,成绩的取得丰要得益于有一支师德高尚、业务精良、能力全面、开拓创新的教师队伍。近三年来,我们按照“人人参与、个个提高”的培训要求,在校本培训上,进行了认真探索与实践。总的说来,主要做了三个方面的工作。 相似文献
104.
采用文献资料法、测试法和数理统计法,以备战2013年全运会青年组的男排运动员为研究对象,对U19男子排球运动员体能训练中专项素质指标的构建及评价标准进行研究。结果表明:1)U19男子排球运动员专项素质主要由快速移动因子、弹跳因子、挥击因子构成;2)在构建专项素质模型基础上,确定U19男子排球运动员专项素质各单项指标的评分标准和总体等级评价标准。 相似文献
105.
以文献资料法和逻辑分析法为核心研究方法,对运动训练学领域中大数据的应用进行分析(由于运动训练学的研究多数需要数据支撑),通过体育领域中"大数据"的案例运用来探讨现在体育科学研究领域中出现的盲点以及未来体育科学研究中可能出现的趋势。大数据对体育科学研究领域的影响主要表现在以下几方面:1)在以理论驱动模型为出发点的研究中,利用大数据或许会更加接近事实上的理论;2)合理利用大数据进行科学研究会使结果的精度得以提高。针对大数据的特点,提出了关于未来体育科学研究的几点展望:1)重新认识数据价值;2)将非结构化数据纳入研究体系,建立多维度立体模型;3)从数据间的相关关系探究背后因果规律。 相似文献
106.
李威 《南通师范学院学报》2011,(5):41-49
气候友好型技术的转让和传播已成为《联合国气候变化框架公约》体系规则中的关键内容。然而,《公约》体系确立的积极规则与现行世贸组织《TRIPS协定》对知识产权的过度保护产生了冲突。这一现象主要因为《公约》规则的公权保护意旨与TRIPS私权至上宗旨的根源性矛盾。参照《多哈宣言》承认应对气候变化的公共利益目标以加强TRIPS灵活性、借鉴《蒙特利尔议定书》建立独立运作的CFTs技术转让机制、全面促进公共资金对CFTs转让的支持、在《公约》框架下建立专门"技术机制"、推动建立世贸组织框架下的"CFTs贸易协议"将有步骤地成为协调气候与贸易国际法进程的重要途径。 相似文献
107.
(大学)排名之所以成为一个全球性的现象是因为每所高校都有成为‘世界一流大学’的愿望,越来越多的学生选择出国留学,一些国家把吸引大量海外学生作为增加收入的国家战略,在全球竞争中(大学)排名可以用来吸引最优秀的学生 相似文献
108.
109.
约课让教师主动学习的意识明显增强,各种能力显著提高,校领导和教师的关系也更加融洽,而且利于操作,教师并没有感到有负担,而且普遍反映对提高授课效果有益,自然也形成了良好的教研氛围,提高了教学质量。 相似文献
110.
李威 《贵州教育学院学报》2008,24(11):79-81
学习一门语言即是学习一种文化。培养学生的跨文化意识,引导学生有意识地积累、比较各层面的文化差异性应成为外语教学的重点。从色彩语言所承载的文化信息,研究其所带有的感情色彩和修辞功能,具有一定的意义。 相似文献