全文获取类型
| 收费全文 | 867篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 626篇 |
| 科学研究 | 123篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 23篇 |
| 综合类 | 24篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 72篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 11篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 48篇 |
| 2013年 | 39篇 |
| 2012年 | 54篇 |
| 2011年 | 52篇 |
| 2010年 | 61篇 |
| 2009年 | 56篇 |
| 2008年 | 42篇 |
| 2007年 | 72篇 |
| 2006年 | 43篇 |
| 2005年 | 40篇 |
| 2004年 | 43篇 |
| 2003年 | 22篇 |
| 2002年 | 28篇 |
| 2001年 | 31篇 |
| 2000年 | 31篇 |
| 1999年 | 17篇 |
| 1998年 | 18篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 12篇 |
| 1995年 | 23篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有874条查询结果，搜索用时 15 毫秒
851.
怨恨原本是指人的一种心理情感。马克斯·舍勒认为,怨恨有一系列的心理结构,同时也与人生活在其中的社会的制度因素有着不可分割的关系。他从怨恨出发,分析了现代西方社会人们伦理价值观念变迁和形成的根源。舍勒认为,现代的德性观也是通过怨恨来形成的。舍勒的怨恨理论在启示我们思考今天的道德问题上,仍然具有重要的理论意义。 相似文献
852.
从就业指导到职业生涯规划教育——我国研究生就业促进之路新探索 总被引：9，自引：2，他引：7
从分析当前研究生就业现状入手,指出研究生就业难的根本成因之一在于研究生就业工作机制滞后和学生自我规划意识淡薄两大根本问题.提出了改变现状的解决办法,即应实现从就业指导向职业生涯规划教育的积极转变.并从价值观念、行动指南、方法应用等多个方面系统阐述了职业生涯规划教育在研究生就业工作中的实施,从而为解决当前研究生就业难问题探索出一条新路径. 相似文献
853.
854.
清代学者黄奭在古史的辑佚方面成绩卓著,但其编年体晋史——王韶之《晋安帝纪》辑本却误将《续晋安帝纪》佚文收录在内。经笔者考定,二书非出自一人之手:《晋安帝纪》的作者为晋宋之际的王韶之,而《续晋安帝纪》的作者为刘宋人周伭。二书名称不同,黄氏缘何将其视为一书?首先是因为《晋安帝纪》的别名过多;其次,《晋安帝纪》与《续晋安帝纪》的引文几全不题撰者姓名;再次,二书同为安帝朝史书,在时间跨度上有重复部分;最后,《续晋安帝纪》一书,诸正史皆未有著录。上述原因使得黄奭以为《续晋安帝纪》乃《晋安帝纪》之别名,亦当出自王韶之之手,以致酿成辑佚之误。 相似文献
855.
当前教育改革的中心任务是新一轮课程改革的持续深入。根据新课程对教师的要求,教师的角色含义正在发生新的变化,教师的角色意识也必须随之变化。从这个意义上说,只有教师及时更新角色意识,才能掌握教育教学的主动权。 相似文献
856.
857.
858.
<正>从教已整整二十年,前十年,笔者经历了传统教学模式的熏陶,努力树立了一位传道、授业、解惑的传统教师形象;后十年,笔者经历着新课程改革的洗礼,深深感到传统教学中强调背诵记忆的教学方式,将考试作为考核学生的唯一手段的评价方式,你教我学,你说我记等传统的 相似文献
859.
李建华 《中国广播电视学刊》1999,(8)
一、县级电视台收视现状及角色定位目前,县级电视台收视现状使电视新闻的社会价值并不能得到充分体现,往往是记者满腔热情忙够呛,观众无动于衷不买帐。观众收看县级台新闻节目大致有以下三种情况：一是想要了解当地每天都发生了什么新鲜事儿,只好看看;二是当天的新闻里可能播出有关自己的消息,必须看看;三是为了等待想看的电视剧或其他节目,捎带看看。结果形成了“新闻产品出品者被动选择新闻产品接受者,新闻产品接受者又被迫选择新闻产品”的无效循环或减效循环局面。节目对受众的影响力仅仅停留在小范围和浅层次上。出现上述结果… 相似文献
860.
李建华 《中国广播电视学刊》2023,(12):11-12
习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。作为宣传思想文化战线的重要一份子,广播电视战线必须深刻理解“极端重要”的重要意义,深刻领悟“首要政治任务”的职责使命,深刻认识“新的文化使命”的责任担当,深刻把握“七个着力”的重点任务,把学习习近平文化思想落实到具体行动上,为山东新时代文化强省建设贡献广电力量。 相似文献