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21.
在一流课程建设和教师教学创新大赛的背景下,表面工程课程积极探索教学改革的创新举措。课程构建了“一中心、三结合”的教学模式。一中心:以提高教学质量为中心;三结合:线上和线下结合、理论与实践结合、中文和英文结合。通过创设情境,结合BOPPPS目标驱动,构建以学习目标为核心的教学闭环;通过丰富多彩的课堂活动,提高学生的学习兴趣;通过引入虚拟仿真实验、材料综合实验及工程案例,提高学生的工程实践能力;通过录制教学视频、制作中英文课件,扩充学生的知识面,提升学生的英语水平;通过课程思政的全覆盖,实现全员全过程全方位育人。创新式的教学模式促进了理论在实践中的运用,具有很好的效果和应用价值。  相似文献   
22.
浅谈输煤系统安全运行   总被引:2,自引:0,他引:2  
电厂输煤控制系统的主要任务就是卸煤、上煤和配煤,以达到按时保质保量为机组(原煤仓)提供燃煤的目的.我厂输煤系统采用了程控不仅可以改善运行值班人员的工作环境,减轻劳动强度,提高劳动生产率,同时也可以提高设备运行的安全可靠性.我厂燃料系统从生产中不断吸取经验教训,积累、摸索出了一些工作经验.主要从对人员的技术素质、人员的操作技能、人员的监护技巧方面进行了总结,便于在今后的工作中提高输煤系统安全运行.  相似文献   
23.
教师教育学术性与职业性融合的理念和策略   总被引:7,自引:0,他引:7  
学术性和职业性是高等教育的两种价值取向,二者的融合是教师专业发展的价值追求。教师教育学术性与职业性的论争历史与融合现实表明,在高等教育大众化与教师教育改革进程中,教育体制的开放性与层次结构的多样化,专业目标的全面性与培养模式的多元化,职前规格的超前性与培育体系的一体化,以及教学科研的互动性与专业发展的自主性等理念与策略,为教师教育学术性与职业性融合和教师实现专业发展提供了实践基础。  相似文献   
24.
力学是高中物理的基础,运用数学的方法去解题,逐层思考。多年的高考试题都具有设置新颖、物理过程复杂、条件隐蔽等特点的物理情景,因此,我们要养成良好的解题习惯。  相似文献   
25.
福建省普通中小学在校生人数和师资需求预测表明:未来10年,我省高中教师缺口较大,初中教师需求有限,小学教师需求较小,小学和初中存在教师精简的问题。为此,建议我省教师严把编制入口关,走教师学历提升之路,不断优化师范院校教育结构,把精力、资源向本科和研究生教育倾斜,着力解决农村和“老少边穷山”地区中小学师资的培养和培训问题。  相似文献   
26.
促进学生有效学习的方法和手段就是教师对学生要有效关注.让学生的鲜活生命得到体验;让学生能够发挥积极性与主动性.进行个性化的学习:让学生能够自觉地对学习过程进行监控和调整,在学习过程中得到启发与激励。正如有专家这样指出:“考察一堂好课的重要指标之一,就是学生积极主动参与的程度。  相似文献   
27.
正随着时代的发展,越来越注重发展智力,培养能力,特别是创造能力的培养更为重要。高中地理教师应结合地理学科特点,着重培养学生的观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力。  相似文献   
28.
大学素质教育是社会发展、教育改革和大学师生自身素质提高的保证,更是高校践行科学发展观、着力完善人才培养机制的有效措施,顺应了小康社会和创新型国家建设对人才发展的需求,但暂时还存在着一些问题,需要在强化专业教育的同时,转变教育观念,改革教育模式,完善教学方法,不断研究探索与实践,推进大学素质教育,从而确保全面、协调、可持续发展人才的培养质量。  相似文献   
29.
随着国民经济快速发展现人民生活水平的不断改善,对电网的安全稳定供电提出了越来越高的要求.高压电力设备担负着保证电网安全供电的重要任务,其运行状态对电网的可靠性影响很大,特别是高电压、大容量的电力设备一旦出现故障,往住会造成巨大的经济损失和社会影响,因此,提高电力设备运行的可靠性具有重要的意义.  相似文献   
30.
我订阅《幼儿教育》的时间不短。因为我对《幼儿教育》有着执著的爱,所以每一期我都认真地阅读并加以保存,这使我受益匪浅。她不但让我在教学上得心应手,而且还让我三度获奖。1997年年底,区教育局组织全区幼教工作者自制教玩具比赛。我虽从教多年,但真正要制出有价值的教玩具还真有一定的难度。这时候,我第一想到的是找出保存着的《幼儿教育》,把每一期的“做做玩玩”找出来,再有  相似文献   
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