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61.
欧洲三国科技期刊质量与影响力建设的特点与思考   总被引:2,自引:2,他引:0  
通过对瑞士科学新闻协会、多学科数字出版机构(MDPI),荷兰里德-爱思唯尔(Reed Elsevier),英国剑桥大学出版社(CUP)和自然出版集团(Nature Group)的实地考察与交流,深入了解欧洲科技期刊的出版特点,学习其在学术质量和学术影响力建设方面的经验,为中国科协科技期刊的质量建设和国际化战略提供参考和借鉴。  相似文献   
62.
国家现代化建设所需要的人才,必须具备健康完善的人格。历史作为一门基础学科,内容包罗万象,蕴涵着丰富的能够有助于完善学生人格的素材,这种优势是其他学科无法比拟的。因此,在历史教学过程中,教师应树立以人为本,以学生的发展为根本出发点的教学理念,在重视知识传授、能力培养和品德教育的同时,应充分挖掘历史教育中人格教育的功能,关注对学生人格的塑造。  相似文献   
63.
本文根据地方高师目前数学专业的实际情况及转型要求,对学术性人才的培养进行了较为深刻的探讨。并以玉林师范学院为例,浅述对地方高师数学专业学术型人才培养的认识。  相似文献   
64.
目的:使用事件相关电位研究比较不同功率自行车锻炼的持续时间对认知能力短期影响差异。方法:25名被试在功率自行车上进行75%VO2 max的的强度骑自行车,在实施前、运动15min、30min和60min采集行为学和脑电数据进行分析。结果:运动30min和60min后的P300反应时和振幅大于运动前,运动15min和运动前的反应时和振幅无明显差异。结论:30分钟以上有氧运动后认知功能提高。  相似文献   
65.
通过文献资料法,专家访谈法,以俄罗斯恢复“劳卫制”为研究视角,结合当前我国学校体育发展现状,提出我国学校体育课出现“心有余而力不足”的现象,改变现状唯有“有所为有所不为”,大胆提出恢复我国学校体育《劳卫制》的设想,通过对项目设置的调整,等级的划分等方面实施新版“劳卫制”。  相似文献   
66.
通过文献资料法,从传统文化与体育文化的切合点谈当前体育教学中文化性的缺失。分析当前学校体育教学模式结构,提出在体育教学中通过肢体文化,语言文化来承担体育文化的传承。  相似文献   
67.
李文 《青海教育》2010,(3):27-27
于永正老师在他的《教语文其实很简单》一文中说:“实践使我知道了教语文其实并不那么复杂,就是教学生识字、写字、读书、作文。我就是这么教语文的,而且取得了较好的效果。”众所周知,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,语文教学的目的就是全面提高学生的语文素养,使他们具有语文学习的基础知识和基本技能,  相似文献   
68.
李文 《神州学人》2009,(8):51-52
全英中国法学会(United Kingdom Chinese Law Association,英文缩写为UKCLA,以下简称“学会”),成立于2001年11月,是面向全英范围内从事或有志于中国法和中英法律交流的中国学者、学生与法律实务工作者的专业学术团体。  相似文献   
69.
重视学生综合素质的培养,造就一支符合新时代发展要求的创新人才队伍,是二十一世纪国民教育的基本内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。  相似文献   
70.
CUBA球队的现状分析及发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对CUBA球队现状的调查,从CUBA篮球运动员的基本特征、训练现状及实际水平等方面展开分析,提出了人才培养模式、教练员队伍建设、处理学习与训练关系等发展对策。  相似文献   
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