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介绍速滑运动员不同年龄阶段力量的训练方法 总被引：2，自引：2，他引：0
为了有效地发展青少年速滑运动员的力量素质，可采用杠铃练习，如：推举、半蹲、深蹲以及蹲跳等，通过不断增加机体的负荷量，发展上肢、肩带、躯干及下肢肌群力量。 相似文献
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23.
探究性实验不仅能够考查学生分析问题、解决问题的能力,而且还能锻炼学生的创造性思维。探究性实验的一般过程可分为六个步骤:提出问题、作出假设、设计实验、完成实验、得出结论、表达与交流等。 相似文献
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基于读者需求的高校图书馆外文图书采访模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前高校图书馆外文图书采访的现状,提出采取以读者为本的采访模式——书展荐选、邮件推送、荐购系统,并通过制定外文图书馆藏发展政策,保证重点学科外文图书采访,从细节着手提高外文图书采访质量等策略,优化外文图书采访。 相似文献
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城市形象代表着社会群体对于城市的认知状况,此种感知和评价不仅源自对于城市物理环境的掌握程度,已源自于各媒介载体的传播和宣传。城市形象概念界定伴随新媒体诞生,其内涵愈发丰富,涵盖原有城市物理环境以及基于新媒体平台所建构的城市形象。本文以短视频在南京城市形象传播中发挥的作用入手,分析短视频在南京城市形象传播中存在的不足,提出了短视频在南京城市形象传播中的优化措施。 相似文献
26.
<正>数学概念是数学知识系统中的基本元素,是数学研究对象的高度抽象和概括。正确理解和建立概念,既是学生学好数学的基础,也是正确解决数学问题的前提。那么,如何提高数学概念教学的有效性呢?我们在实践与研究中发现,创设合适的教学情境,采用恰当的教学方式,以趣激学,促进学生有效参与学习活动,引导他们经历自我体验和感悟的过程,积累丰富的数学活动经验,是提高小学数学概念教学有效性的策略之一。下面,简要介绍提高小学数学概念教 相似文献
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教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程,甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县中学践行“为党育人、为国育才”的使命担当,通过党建引领、师德考核、思想铸魂、课程思政、活动育德等具体举措,加强教师思想政治教育,推进师德涵养示范校建设,引导教师争当“四有”好老师,做好学生“引路人”。 相似文献
28.
李海霞 《中小学信息技术教育》2014,(10):43-44
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”在中小学音乐课堂教学中,合理运用信息技术,可以突破传统音乐教学在时间、空间上的限制,开阔学生的音乐视野,激发学生学习音乐的兴趣,有效提高学生对音乐的感受力、想象力和创造力。 相似文献
29.
高校图书馆与地方公共图书馆整合,是高校图书馆开展公共服务的一种方式,也是图书馆事业发展需要。经过比较分析,笔者发现公共图书馆与高校图书馆二者的许多地方是互补的,并提出了二者的整合模式。 相似文献
30.