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91.
李涛 《数理天地(高中版)》2023,(5):95-97
高中阶段的数学学科是很多学生学习中的难点,知识难度的提升,知识体系的融合,需要学生大量记忆、理解抽象概念,并且建立联系.因此,如何将抽象且繁复的知识进行直观化处理,降低学生的思考成本,提升其学习效率,是每个高中数学老师需要思考的问题.信息技术的出现,能够有效解决这一问题,信息技术整合资源的优势,多元处理知识体系的特性,能够帮助学生更加高效地掌握数学难点,本文将浅析高中数学课堂教学中信息技术的多元应用策略. 相似文献
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目的:探讨竖"8"字缝合对腹壁脂肪较厚切口愈合的影响。方法:选取行腹部纵切口的肥胖患者共60例,随机分为两组,各30例。观察组采用竖"8"字方法缝合,一根缝线缝合时中间交叉。对照组为普通层次加固缝合及张力线缝合。结果:观察组切口愈合情况明显高于对照组,差别有统计学意义。结论:竖"8"字缝合,操作简单,有利于切口愈合。 相似文献
93.
“作文难,作文难,提起作文我心烦。”学生望而生畏的是写作文。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过多年来的语文教学我认为小学作文教学应注重以下几点; 相似文献
94.
李涛 《长春教育学院学报》2014,(18):87-88
在大学教育中,音乐审美教育的作用逐渐被人们所重视,但是怎样使音乐审美教育真正达到健全大学生人格的目的还有待于进一步探讨。本文从音乐审美教育的概念入手,简要说明其兴起过程,就革除当前大学音乐审美教育的弊病提出拙见。 相似文献
95.
美国学者弗兰德斯在20世纪60年代提出一种课堂行为分析技术,即弗兰德斯互动分析系统。该系统基于弗兰德斯对课堂师生互动的认识,指出:在课堂教学中,教师大部分时间是在与学生进行语言交流——这些交流,有的对学生形成直接影响,如讲授、指导、控制、批评等;有的形成间接影响,如提问、引导、追问、表扬等。 相似文献
96.
97.
高校深化干部选拔任用制度改革，是加强领导班子和干部队伍建设的根本之举，也是防止和克服用人上的不正之风和腐败现象的治本之策。高校要更好更快地科学发展，就必须选好干部、管好干部、用好干部。本文以南京理工大学为例，就高校深化干部选拔任用制度改革的原则、改革的重点、改革的具体实践层面等方面进行了研究探讨。 相似文献
98.
人们提到奥运精神,常用词汇是:和平、团结、友谊、和谐、平等、庄严、神圣、光荣……2008北京奥运会以"同一个世界,同一个梦想"为口号,提出绿色奥运、科技奥运与人文奥运三大理念,既是对奥运 相似文献
99.
教学活动是贯彻,课程标准理念的主阵地,在物理教学过程中,要真正落实培养能力的重要性和迫切性,已经取得了较为一致的认识,而对于"培养什么能力"和"如何培养能力"等理论性强的问题还在进一步深入的探讨之中. 相似文献
100.
先声夺人 以实动人 用情感人——从《历史性的握手》谈广播时政新闻创新的三原则 总被引：1，自引：0，他引：1
重大新闻事件应该如何报道？可以说是千头万绪，见仁见智。但创新是关键，是眼下和今后我们的最大着力点。获得第十六届中国新闻奖消息一等奖的《历史性的握手》，就是贯彻了创新的原则，我将这一原则归纳为：先声夺人，以实动人，用情感人。 相似文献