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271.
272.
李玉华 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,19(4):90-93
本文对英语音位的象征作用作了分析和探讨，作为一种表音文字，英语音位具有一定的象征作用，这种象征作用虽无固定的规律可循，但在长期沿用的习惯中，有些音位经常用于表示某种意思，给人某种语义联想，这些音位似乎具有了自己固定的含义。 相似文献
273.
当今家长聚到一起谈起孩子,总是赞誉少,抱怨多。自私、没有自理自立能力、不跟我们交流……可是在抱怨之余,我们是否静下心来思考过:这是谁的错? 相似文献
274.
275.
高等院校承担着为社会主义现代化建设输送人才的重要使命。怎样才能完成好这一光荣而又艰巨的任务呢?结合我院学生人数多且校区分散的特点,实践中我们深深地体会到:要培养合格人才,必须大力加强学生思想政治工作队伍的建设。 在学习贯彻我校制定的学生思想政治教育新格局的过程中,我们更加感受到,新的形势对学生思想政治工作队伍的建设提出了新的要求。针对我院的具体情况,院党政领导一致认为:要吸引更多的优秀人才来充实我们的专职队伍;要增加投入,逐步改善这支队伍的 相似文献
276.
联合国教科文组织在一份报告中指出 :“未来的文盲 ,不再是不识字的人 ,而是不会学习的人 ,人的最大宝藏是学会学习 ,学会学习是重要的智慧之源。”这就要求我们教师不仅能“授之以鱼”且要“授之以渔”。但学生如果不能将学到的方法真正融化为自己的方法 ,并且创造性地加以综合运用 ,那“授之以渔”又有何用 ?学生建立自己的知识过程 ,掌握正确的学习方法虽然需要老师的必要指导 ,然而教师的指导不能离开学生主体的认知实践活动 ,它要通过学生自己的学习实践活动去认识、去体验 ,去经过脑部的加工创造出真正属于自己的精神财富 ,才能使学生… 相似文献
277.
小学阶段的学生,精力充沛,思想活跃,正处在发展想像力的最佳时期,所以我们必须注重小学生想像能力的培养。一、借助课文中已有的想像内容,引导学生综合想像每篇课文都是作者通过客观事物的叙述、描绘、状摹、寄寓自己的意趣,表达 相似文献
278.
最近 ,中央下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》) ,这是加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件 ,它必将对于推进大学生思想政治教育 ,进而培养出一大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人 ,产生十分深远的影响。高学承担着为社会培养和输送各类人才的重要任务 ,大学生思想政治素质的高低 ,直接关系着我国社会主义事业的兴衰成败 ,也直接影响着大学生能否健康成长和成才。新时期 ,高校的思想政治教育出现了许多新情况 ,既有积极的一面 ,也存在诸多不如意的地方。如何正确了解和面对这些新情况 ,… 相似文献
279.
忘不了金秋九月的那个黄昏,我第一次走上讲台,向师范校的同学们作自我介绍。 忘不了三年后的那个清晨,我再次登上讲台,第一次品尝“老师好！”的滋味,第一次在几十颗幼小的心灵里播下希望的种子。 相似文献
280.
教学目的要求：１．引导学生通过实践探究，掌握“对边折”、“对角折”、“反复折”、“向心反复折”等折纸方法和折纸的基本功，为纸工劳动打好坚实基础。２．培养学生的观察能力、团结协作精神和创造想像能力。３．培养学生善于动脑、动手，细致、耐心的劳动习惯。教学重点、难点：１．教学重点：引导学生掌握各种折纸的基本方法，并使学生达到熟练的程度。２．教学难点：指导学生会识别各种折叠符号，并能按图义熟练操作。教学准备：１．教师准备：（１）关于《纸的折叠》一课的教学课件（２）实物投影仪、笔记本电脑（３）彩纸折叠的小… 相似文献