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义务教育阶段的化学课程以提高学生的 科学素养为宗旨,激发学生学习化学的 兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法, 培养学生的科学探究能力, 使学生获得进一步学 习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活 质量方面的重要作用,通过化学学习培养学生的 合作精神和社会责任感, 提高未来公民适应现代 社会生活的能力。科学素养包括知识与技能、过程 与方法、情感态度与价值观。 探索性化学实验是人们认… 相似文献
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教学文化:师生生活方式的构建及呈现 总被引：14，自引：0，他引：14
李秀萍 《天津市教科院学报》2006,(4):48-50
一、教学文化:师生构建的生活方式学校教学离不开三个主要的因素:课程、教师、学生。相应地,课程文化、教师文化以及学生文化进入研究者的视野,并出现了诸多不同的内涵解释及研究范式。裴娣娜教授认为“课程文化是指按照一定社会发展对于下一代获得社会生存能力的要求,对人类文 相似文献
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曹禺剧作中塑造了两类极端的女性形象：包括繁漪、陈白露、花金子在内的抗争者与愫方、瑞珏、王昭君代表的牺牲者，反映出作者不同人生阶段的生命体验及艺术取向。 相似文献
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李秀萍 《北京教育(高教版)》2008,(6):53-55
课堂作为一个系统,其实施效果取决于其核心要素的运作机制。笔者认为,课堂的核心要素是班子、本子和路子。班子即由教师和学生组成的生活和学习共同体：本子即课程资源,是教师教学和学生学习的媒介,路子即如何使人与物运作起来的理念与策略。今日教育的目的是培养学生的个性、创造能力、终身学习能力,这些能力的培养必须有开放的、民主的、主体的课堂教学结构来支撑,因此,采用怎样的教学理念与教学结构成为贯穿课堂教学、引导课堂教学走向的主线。当然,要实现课堂结构的变革,首先应有正确的理念。 相似文献
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一在中国历史发展的长河中,农学是一门不可或缺的学科,而植物学是农学中一项非常重要的门类,某种程度上甚至可以说是农业生产的基础。西晋王朝高级官吏嵇含,系我国乃至世界著名的植物学专家。 相似文献
68.
流动的孩子在北京的学校过得幸福吗?问卷从进得来、留得下、学得好三方面对学生、家长、教师分别做了问卷调查。 相似文献
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中小学生作为一个独特的群体,有自己“内部”的语言.通过分析学生的流行语发现:学生喜欢丰富多彩的校园生活,但内心充满压力;学生的校园生活与网络生活息息相关;学生要在多元文化中抉择是当代学生的特征.面对这样的时代挑战,教师应该研究学生,改变教育观念. 相似文献
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学生的阅读能力是其获得知识和运用知识最基础的能力。在历史教学中,教师要认识培养阅读能力的重要性,注重提高学生语言组织和概括的能力：培养学生阅读能力,倡导教师目标导读：倡导合作、探究、归纳、拓展,提升学生阅读能力。 相似文献