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11.
尹素娥  李红燕 《家长》2023,(33):13-15
<正>目前,小学体育教育中存在教育理念落后、教育设施欠缺、师资力量薄弱以及教育形式单一这四大主要问题。在素质教育持续深化的背景下,应强化校园体育事业,为构建体育强国做贡献,促进小学体育教育的多样性发展。因此,本文提出健全课程设置、完善课程内容、加强师资建设三点发展小学体育教育的新思路,并在此基础上制定了促进小学体育教育发展的多元供给策略,旨在为小学体育教育的发展提供强有力的后盾力量。新课改背景下,各地小学体育教育面临着改革与发展的巨大挑战。  相似文献   
12.
识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。新课标对于小学生识字、写字两方面,提出“认识”、“学会”两个要求,在第一学段明确提出要“多认少写”。“多认”,是指要让学生尽早、尽快、尽可能多地认字,以便尽早进入汉字阅读阶段。这无论对培养学生的阅读能力,还是对培养学生获取信息的能力都有重要意义。因此,在小学低年级阶段,教师应努力培养学生识字的兴趣,使学生乐于识字,学会识字。  相似文献   
13.
爱的启迪     
李红燕 《宁夏教育》2009,(7):131-131
题记:每当学生令我恼火时,瑶瑶的笑脸总会出现在我的面前,告诉我设身处地想一想:他们为什么要这样做?每次老师有了过错,他们总能用一颗宽容的心来理解与原谅我,我为什么不用宽容和理解给学生以安慰和力量呢?光阴似箭,日月如梭,经历了几度春秋后,我由一个年轻气盛的娃娃老师变得成熟和稳重了,有过桃李芬芳,也有过令人遗憾的失误,每一个足迹都有一段令人回味的故事,但,不正是这些故事不断为我的成长积淀着底蕴吗?  相似文献   
14.
李老师:您好!我在学习时,老是管不住自己,总是离不开老师和家长的监督。但他们监督多了,我又很反感.就和他们玩起了猫捉老鼠的游戏。因而我的学习成绩总是不理想。明知这样不对,可我又改不了。您说我该怎么办呢?  相似文献   
15.
在笔者看来,英语学习是个边学习边实践的过程,而英语的单词拼写练习是每天必需有的。怎样让这种练习既不枯燥,不成为学生学习的负担,又能让学生主动学,愿意学呢?究其根源应该是让学生有成就感。于是英语教师应该从听到写,让学生有个良好的英语学习基础,并在英语学习中找到成就感。  相似文献   
16.
采用文献资料综述的方法,从生物力学、生物化学、分子生物学等方面阐述了关节软骨损伤的机理,但是各种因素间的相互作用还不清楚,本文试图为进一步课题提供线索。  相似文献   
17.
18.
<正> 为加速东营市企业技术创新及改造步伐,推动企业技术进步,培育一批技术含量高、质量过得硬、市场上叫得响的名牌产品,市委、市政府最近颁布出台了《关于加快经济发展的若干规定》,对新产品开发给予了特别的优惠政策:一是新产品鉴定投产后,经同级财政部门审核,自销售之日起,国家级新产品3年内、省级新产品2年内由当地财政部门将新增增值税的15%返还给企业,用于企业技术进步;二是创出名牌产品的企业,在产品保持名牌期间,  相似文献   
19.
我没有想到我眼里的这一群小不点儿居然会有如此丰富的想像力。我给他们布置了一道作业:续写《龟兔赛跑》,他们却又给我出一道题,把我给难住了。就先请看他们为小乌龟出的主意:  相似文献   
20.
两堂语文课     
听两位老师上两堂语文课。第一堂课是一年级上册的第十篇课文《冰花》。课文是一篇不错的美文:“小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花……”年轻的女老师从朗读课文开始,在投影屏幕上展示出一窗的冰花。孩子们马上被美丽的冰花图片吸引住了。“他惊奇地喊着:妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹……”老师继续投影各种各样的冰花:“看,像不像宽大的树叶?”“像!”孩子们异口同声地回答。图上展示的是一幅从网上下载的图片。我担心这位老师会继续如此问下去,果不其然,她接着边演示边问:…  相似文献   
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