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11.
进入日新月异的21世纪,激烈的竞争给大理州职业教育带来了极大的挑战。大理州委、州政府清醒地看到时代给职业教育在改革发展中带来的巨大压力和困难:学校规模不大,教育资源分散;学校布局不够合理,专业设置重复,  相似文献   
12.
背越式跳高教学训练手段的定量分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了探索背越式跳高常用教学训练手段与实现教学目标之间的关系,运用文献资料法、专家咨询、模糊数学等方法对现有教学训练手段进行模糊综合评价及模糊聚类分析。结果表明:现有的背越式跳高教学手段只注意了助跑、起跳,对过竿与落垫两个技术环节重视不够;对实现教学目标影响较大的教学训练手段有完整的背越式跳高技术练习、4步助跑过竿练习、全程助跑起跳跳高架练习和4步助跑跳高垫练习。模糊聚类分析也证明,筛选的16种教学训练手段可分为上述4类。  相似文献   
13.
微机辅助数学教学的实践与探讨○李绍文,耿曙明,李恩辉随着科学技术的飞速发展,微机这一先进的设备正在进人社会的各个角落,如何用微机辅助数学课的课堂教学呢?我在这方面进行了一些实践与探讨。利用微机辅助数学教学,我选择了“函数Y=Asin(WX+X)的图象...  相似文献   
14.
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