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基于高职教育人才培养目标及英语教学本身的特点,高职英语教学应充分体现交际性,突出实践性,注重学生英语交际能力的培养。 相似文献
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高中语文学习是对传统文化的一种传承,在高中阶段的教育教学中地位十分重要。那么,如何学好高中语文呢?笔者认为,学好高中语文,就要养成预习、读、写、说、积累五个习惯。 相似文献
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李群英 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z3)
1993年联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪的教育”国际研讨会指出:21世纪是世界经济、科技更加迅猛发展的年代,也是竞争更加激烈的年代,在这种年代,教育教给教育者的是学会生存、学会学习、学会创造。因此,21世纪人才培育的模式将朝着会生存、善学习、 相似文献
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教学质量是高校发展的生命线,构建高校内部教学质量保障长效机制是确保和提高大众化高等教育质量的重要措施。本文借鉴全面质量管理核心理念,探讨广西师范大学全员参与、全面评价的内部教学质量保障体系长效机制的构建与实践。 相似文献
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李群英 《濮阳职业技术学院学报》2012,25(2):68-71
马克·吐温是美国伟大的批判现实主义作家,是19世纪后半期到20世纪初关国现实主义文学的杰出代表,曾被人们称为＂美国的狄更斯＂,被福克纳称为＂美国文学之父＂,被豪威尔斯誉为＂美国文学中的林肯＂。《败坏哈德兰堡的人》是马克·吐温晚年的一部最重要的中篇小说,小说构思巧妙,结构严谨,富于戏剧性,深刻地剖析了资本主义社会人与人赤裸裸的金钱关系和虚伪自私的心理。本文从写作背景、深刻的主题思想、人物刻画心理描写以及各种修辞手法的运用来具体探讨马克·吐温的幽默讽刺艺术。 相似文献
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高校体育教育专业开设团体操普修课的可行性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过调查分析，证明团体操符合学生追求美的心理特征，能丰富学生的综合艺术知识，提高学生的综合创编能力；根据我国团体操人才培养的迫切需要，以及团体操普及与发展的必然要求，论证我国高校体育教育专业开设团体操普修课的可行性与必要性。 相似文献
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李群英 《小溪流(作文画刊)》2004,(4)
院里的那棵大树,无可挽回地老了。舂风吹不出一丝新绿,春雨浇不出一丝生机;秋风吹不出果实,秋阳暖不出成熟。它静默在风雨中,渐渐的有一些黑木耳,长在它衰朽的躯干上,一些小蘑菇长在它分叉的枝桠上。雨后,木耳滋润细腻,摘下来吃,掺一些肉,细嫩鲜脆。老树像是重新发现了自身的价值,慷慨地让那些小木耳吸收着自己的残存养分生长。但我知道,终会有取尽的一天,如一盏灯,油枯光亮必尽。 相似文献
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教育黏性论就是教育不具有完全的弹性--它既受到自然与社会因素的制约;同时任何教育活动又都不能忽视人的发展这一最低刚性原则,使教育活动表现出介于完全弹性与别性之间的一种黏性特性.然后通过以教育政策过程为抓手来建构教育黏性论视野下的教育政策研究的两个基点,以及分析四个原则性的问题. 相似文献