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中学化学教学中学生思维能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文试图从中学化学的学科特点和中学生学习心理特点出发,通过对思维品质的培养,探讨中学化学教学中培养学生思维能力的有效途径。 相似文献
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一、引参法 当动点P的坐标茗与Y之问的直接关系难以建立时,可先分别找x,y与另一参变量t之间的关系式,建立起参数方程{x=y（t）,y=g（t）,然后消去参数t,得到x与Y的直接关系的方程F（x,y）=0,即为动点P的轨迹方程。解题的关键是如何选择参数。常用的参数有角参数日,斜率参数后,线段参数t等。 相似文献
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在教学中实施互动教学实践活动是新一轮课程改革的重要内容,也是实现教师教有所得学生学有所成这一双赢效果的有效教学方式.解读了互动教学的基本内涵,从化学教师转变角色、注重学生与学生之间的互动、给学生评价的权利等方面提出了高中化学课堂互动的具体策略. 相似文献
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正从汶川地震、玉树地震到日本海啸引起的9.0级大地震,给人民生命财产带来的损失是有目共睹的。近些年来,国家对地震科研工作也越来越重视,随着"九五"、"十五"、"十一五"、"十二五"等重大科研项目的实施,吉林省地震局也成为陆态网络观测项目、火山预警项目等一系列科研项目 相似文献
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评价是语言,如果能打动人心,那是因为它饱含着一种激情,一种心灵深处的心声,是一种灵魂和情感的流露。首先,评价语言要准确、得体、富有针对性。教师在评价时要善于捕捉学生身上的闪光点,哪怕学生的发言中只有一个用得好的词,只有一句说得好的话,也要立即给予热情的激励, 相似文献
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高三数学复习面广、量大、时间紧,如何提高高三数学总复习课教学的效率,成为每个高三数学老师值得思考和研究的问题,下面笔者就这几年的一些教学实践和体会,谈几点做法,与大家共勉。 相似文献
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记得4年前,曾经有一本图文并茂的杂志摆在面前,我备感新奇。订还是不订?在零点五秒的思考时间里我决定了,直到如今。如果给我重新再来一次选择的机会,我还会依然决然选择它,理由只有一个:《军事记者》是一本雅俗共赏的好刊物。4年了,每个月总有那几天坐立难安,望眼欲穿,急盼新一期《军事记者》能快一些到来。当飘着墨香的《军事记者》一到连队,自己总是第一个冲进队部,首先借阅,然后像宝贝似的研读。就寝之后,被窝之中,手电灯下,“新闻人”的故事激励自己不断努力;“采编感悟”给自己以很好的写稿指导;“编辑部信息”犹如指路明灯照亮写稿方… 相似文献