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41.
纪效军 《考试周刊》2014,(87):35-36
语文教学在大班额下要分层次,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,分组讨论,快乐学习,寓教于乐,抓两头带中间,使每个同学在每节课都有所收获,达到因材施教。  相似文献   
42.
43.
在教蒲松龄的《狼》一文时。有学生提出:“从‘一屠晚归。担中肉尽,止有剩骨’一句可看出,这个屠户晚归,是因为贪利而延迟了回家的时间。所以‘晚’是回家晚了,而屠户是个贪财之人。”这很出乎我的意料,因为备课时,我只是单纯地认为“晚”是时间词语,可理解为“傍晚”或“晚上”,屠户的形象定位也只是因袭传统的机智、勇敢,  相似文献   
44.
<正>一、科学教师综合素质的本质内涵科学教师综合素质是指科学教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的综合。教师良好的综合素质包含高尚的道德素质,过硬的专业素质,较高的知识水平和文化修养,具有创新意识和能力等,科学教师的综合素质中最突出的应是专业素质中的科学素质。在教师所具有的专业素质中,科学素质具有时  相似文献   
45.
2013年11月16日。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》公布,其中第十二条“推进社会事业改革”中提到了:“统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗.  相似文献   
46.
文体特征就如同人的性别身份,是一篇文章最明显的识别表征,与文章的语言风格、结构方式、内容指向、应用功能等直接相关,是必须明确的概念。可这些年的高考作文恰恰忽视了这一点,于是不伦不类的作文大量出现,抄袭、套作、宿构的文章屡禁不绝。  相似文献   
47.
"构建适合的教育"是一句与时俱进的口号或是学校教育改革的目标。薄弱的普通高中学校面临诸多问题,如何面对这样一个群体构建适合的教育,不是一件轻易而举的事情,本文旨在提出教学实践中的体会和思考。  相似文献   
48.
写文章时,在能突出其中心思想的地方,如能恰当地进行精彩的细节描写,文章就会具体、生动,让读者眼前一亮。  相似文献   
49.
王晨  高小军 《贵州教育》2013,(13):31-32
现代数学教学理论认为:在数学课堂教学中,教师应以问题为纽带。问题不仅是学生学习动力的起点和贯穿学习过程的主线,也是联系师生双边活动的最佳纽带。当前初中数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学重形式、轻实质,高投入、低产出,学生缺乏学习动机,表面上有了自主探究等新的学习形式,但实质上被动接受、教学低效现  相似文献   
50.
毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
李利军  李艳丽 《高教论坛》2003,(6):90-92,111
创新能力是本科毕业生应当具备的基本能力之一,本文从当前毕业论文的创新性不足入手,分析其形成原因,并探讨在毕业论文指导环节加强创新能力培养的具体方法和操作步骤。  相似文献   
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