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高等职业技术教育价值论 总被引：6，自引：0，他引：6
随着我国社会主义现代化进程的加快和经济、社会快速发展的需要,高等职业技术教育得到了迅猛发展,已成为我国高等教育的重要组成部分。如何全面、深刻、实事求是地揭示高职教育与主体之间的价值关系,坚持正确的价值取向,进而实现其价值,对高职教育的实践具有指导意义,也可为高职教育决策、设计提供科学依据。 相似文献
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从教育观与人才观的双重视角分析发现,现代学徒制是实现青年一代全面发展和可持续发展的有效人才培养形式。陕西交通职业技术学院在中德SGAVE项目实施中,通过搭建政行企校多元合作人才培育平台、改革人才培养模式、开发课程体系与教学标准、创新校企合作长效机制等措施,探索现代学徒制人才培养体系,较好地对接了双主体育人、双身份成长、双导师培养与双环境学习等现代学徒制关键问题。 相似文献