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41.
杨永明 《中国小学语文教学论坛》1989,(5)
哲学禀明,“主体”即指能反映改造客体的物质实体,即有意识的人.“主体作用’即指主体认识客观世界的能动性由潜在状态经过有效的释放转变为现实的力量,按照这两个尺度,在教学中能实施 相似文献
42.
逆反心理往往发生在青少年茁壮成长的不同阶段,其表现形式五花八门。譬如,对一些正能量的宣传,极其不信任,并呈现出消极的心态,而对一些败坏风气的极端行为却表示接受和同情,并对正向教育和遵守法律法规则表现出轻视甚至与之抗衡的态度等。针对学生中出现的这种逆反心理以及心理健康问题,应该如何正确对待并加以矫治,是中职学校教师必须认真研究的一个课题。 相似文献
43.
44.
45.
经济全球化时代,高职教育国际化的问题日益紧迫,面对急剧变化的国际人力资源市场,面对高技能人才全球流动的趋势,发展高职生境外就业成为参与国际竞争、促进国际劳务合作、实施高职教育"走出去"战略的重要途径。在新的形势下,高职院校和劳务外派企业要通过不断提高学生国际化素质,创新境外就业教育,加强对外交流与合作,加强劳务合作营销等举措,做好高职生境外就业工作。 相似文献
46.
梁启超是中国近代资产阶级史学理论和方法的倡导者与奠基人。他在对封建旧史“四罪二弊”无情鞭挞的基础上,系统地提出了自己的新史学思想,为中国史学的近代化作出了巨大的贡献。然而,如同他在政治上以“流质易变”著称一样,他的新史学思想也是多所变化的,甚至走向倒退。本文拟就从梁启超生活的时代、其史学理论体系与历史观,其政治实践与个性特点等方面去说明原因。 相似文献
47.
48.
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。化学又是一门重要的实验科学,中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习有关号业奠定基础,更能为毕业生参加工作解决一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量, 相似文献
49.
杨永明 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(4)
苏共二十大对中国共产党的影响至深且巨.从积极方面讲,中国共产党"以苏为戒",对社会主义建设道路进行了富有成效的探索;从消极方面讲,中国共产党为维护国际共产主义运动的团结,补救赫鲁晓夫秘密报告的负面影响,大力为斯大林模式辩护,结果误入歧途.反思这段历史,对于坚定我们走中国特色社会主义建设道路,有着十分重要的意义. 相似文献
50.
为纪念当代大儒唐君毅先生诞辰100周年,由四川省社会科学界联合会、宜宾市人民政府、宜宾学院联合主办,由宜宾学院和宜宾市社会科学界联合会共同承办,由北京大学哲学系、四川大学哲学系、香港中文大学新亚书院与哲学系、台湾中央大学儒学研究中心等共同协办的“纪念唐君毅先生诞辰1O0周年暨学术思想研讨会”于2009年5月23日至25日在宜宾学院隆重召开。 相似文献