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随着电信运营商整改方案公布,电信运营商整改总算尘埃落定。但运营商整改对整体运营商建设将会产生什么样的影响,将是业界的又一个关注点。计世资讯认为,电信应用软件市场将在运营商整改中获得巨大的市场发展机遇。 相似文献
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<正>成都锦城学院是全国高校中最早提出大学教育要坚持认知能力和非认知能力并重的高校。把非认知能力的培育提高到与认知能力同等重要的高度,是锦城学院教育思想的一大领先性突破,也是学校培养全面发展人才的关键。计算机与软件学院在学校非认知能力培育方案的基础上,因材施教,结合大学生自身的特点,创建了非认知能力学分认定方案,用于培养和提升大学生的非认知能力。 相似文献
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<正>数学学科应该是引导学生在理解、探索的基础上习得知识。但是传统初中数学教学中教师常常遵循“听、记、背、练”教学模式。教师总是把自己定位成知识的传递者,一股脑地把知识倾倒给学生,却很少给予学生自主思考的空间。总体来说,这样的教学模式本质上还是应试教育,不符合当下“双减”政策的要求。常规的教学方法无法使学生获得更深刻的数学学习体验,因此对数学课程教学形式进行创新势在必行。PBL理论是一种问题式学习理论,具有以问题为导向、以学生为中心的特点。 相似文献
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一、全球政府对环境教育的认识变化 自1972年,全球政府环境与发展峰会共召开3次,1982年联合国环境规划署(UNEP)的特别会议穿插其间.下面对这些"2系列"会议分别概述. 相似文献
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新建本科院校建立科学的教学质量保证与监控体系,是提高教学质量的根本保证.坚持用系统科学和全面质量管理的理念来统筹教学质量保证与监控体系建设,是全面提高育人质量的首要前提.我们认为,新建本科院校建立教学质量保证与监控体系的重点是抓好教学管理队伍建设、完善教学管理规章制度、加强课程建设、加强检查与督导、认真开展评教活动、严把毕业论文(设计)质量关、实施本科专业评估、开展毕业生质量调查与评价等工作. 相似文献
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杨珂 《课程.教材.教法》1997,(5)
地理教育的功能及在基础教育中的地位北京师范大学资源与环境科学系杨珂地理是一门跨学科的综合课程。它从独特的角度出发，在培养爱国情感、增强全球意识、进行环境教育、促进知识、技能和世界观的和谐统一及提高学生对未来生活的适应能力方面，具有别的学科所无法代替的... 相似文献
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反应机理向来是有机化学教学中的难点。采用探究式教学法进行教学,以实验现象作为置疑点,引导学生发现问题,分析并解决问题。知识测试及问卷调查表明,采用这种教学法能更好的培养学生科学思维方式,提高学生独立思考问题的能力,明显地改善课堂教学效果,进一步调动学生的学习积极性。这种教学方式对教师与学生均有比较严格的要求,而且教师与学生必须紧密的配合才能够完成整个教学任务。 相似文献
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杨珂 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):96-96
动画就是指连续运动的影像。动画是具有着丰富的表现内容和手段的。而动画角色也就是相当于电影中的演员,它左右着整部影片的好坏与否,是整部影片的核心。它担负着整个故事的演绎和情节的推进,也表达着故事的核心内容和思想内涵。设计者在设计动画角色造型的同时也是在表达自己的思想内涵。一个成功的优秀的动画角色是可以凭借其鲜明的性格特点,夸张的外型特征和丰富的文化底蕴来获得观众的好感和认可的。 相似文献
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案例回顾
3月26日,齐鲁晚报A4版刊登了笔者的一篇新闻报道《多年违法收费,法院三判难止》,大致内容为:章丘市某村村民高其班等人反映,章丘市交通运输管理局在为货车车主办理《道路运输证》年审时,强迫车主加入“集约化运营”和章丘市道路运输协会,每年向“章丘市道路运输综合服务中心”缴纳中转信息服务费240元,向章丘市道路运输协会缴纳会费10元,共计250元.如果车主不缴这两项费用,就不予办理审验.经记者调查,该“服务中心”为章丘市交通局的下属企业. 相似文献